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- 2023-09-28 发布于山东
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新部编版二年级上册道德与法治第16课《家乡新变化》教案教学设计
一、教学目标
1.知识目标
1)能够了解家乡的新变化与发展,了解家乡的重要性。
2)能够认识到学习知识的重要性及其与家乡的联系。
3)能够理解在家乡生活时需要遵守的规则。
2.能力目标
1)培养学生对家乡的热爱和对家乡人民的感情。
2)培养学生发现问题并解决问题的能力。
3)培养学生辨别是非、善恶的能力。
3.情感目标
1)培养学生尊重家乡、热爱家乡的情感。
2)拓展学生的国家意识和为人民服务的观念。
二、教学过程
1.引入(5分钟)
通过播放一段关于家乡变化的视频,让学生们先了解到家乡的变化和发展,以引起学生的兴趣。
2.学习重点(10分钟)
引导学生了解如何描述家乡变化,让学生们能够列举自己家乡的变化和地区的新发展。
3.学习任务(15分钟)
以小组方式,让学生分组探讨家乡的变化和发展,然后回答如下问题:
1)你所了解的家乡有哪些变化和发展?
2)我们应该如何保护和发展家乡?
3)我们要如何为家乡做贡献?
每组展示自己的学习成果,并与全班讨论交流。
4.学习扩展(15分钟)
在讨论中,引导学生认识到学习知识与发展家乡之间的联系。让学生了解到,知识是我们了解世界的基础,而发展家乡是我们的责任。带领学生发现家乡问题并解决家乡问题,例如发现乱扔垃圾、交通拥堵等问题。让学生们在解决问题的过程中培养良好的道德品质。
5.活动
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