小学一年级科学的教学计划.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学一年级科学的教学计划 小学一年级科学的教学计划 第一篇 一、教学目标  通过科学课程的学习，知道与四周常见事物有关的浅显的科学学问，并能应用于日常生活，渐渐养成科学的行为习惯和生活习惯；了解科学探究的过程和方法，尝试应用于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题；保持和进展对四周世界的好奇心与求知欲，形成大胆想象、敬重证据、敢于创新的科学看法和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感；亲近自然、观赏自然、珍爱生命，主动参与资源和环境的爱护，关怀科技的新进展。  二、教学资源分析  1、提供足够的材料让学生在动手动脑中完成探究任务。  2、帮助学生把现象、数据转化为证据，利用证据得出结论。  3、建立科学概念，让学生的认识沿着概念形成的规律进展。  4、肯定要让学生亲自经受制作的过程，才能进展学生的科学探究能力。  三、学生基本状况分析  从年龄结构和心理特征来看，学生对一切事物都充满着好奇心，有较强的求知欲，在教师的引导下基本能主动开展探究活动。但学生的自主性学习的能力还是比较薄弱，能主动开展的学习的学生比较少，比较依靠于教师的教；学生用自己擅长的方法来表述自己的观点以及合作讨论学习的能力与意识还是比较薄弱。