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大班班主任工作计划上
大班班主任工作计划上 第一篇 一、班级状况分析 本班现有幼儿37名,男孩23名,女孩14名,其中有1名幼儿是新生。大多数幼儿经过两年幼儿园的学习生活,在认知、健康、艺术等领域有很大的进步。适应幼儿园的集体生活,愿意与老师、同伴在一起,喜爱参与各项活动;自理能力有所提高:95%以上的幼儿会自己盥洗、自己进餐、自己入厕、自己整理物品,愿意自己的事情自己做,挑食、偏食的现象有所削减;有了肯定的为他人服务的意识,喜爱担任值日生工作,愿意帮助老师做力所能及的事;有肯定的求知欲望,喜爱参与动手操作活动;但幼儿中也存在着一些问题:个别幼儿表现欲望不高,参与活动的主动性低,胆子小,怕羞。大部分幼儿一般话的听、说能力有所提高,但还没有形成与同伴主动使用一般话沟通、交谈的气氛,经常需要老师的提示,个别幼儿的表达能力还较欠缺,有2名幼儿偶尔伴有口吃的现象。针对这些现象,我们将依据新《纲要》的精神,开展有目的、有计划、形式多样的保教活动,从幼儿的兴趣点入手,注重对幼儿的个别教育,努力促使每个幼儿健康、富有独特地进展。 二、指导思想 以“一切为了孩子和谐进展,一切为了家长放心满意〞为宗旨,以“全园保教工作计划〞为准绳,在不断讨论和反思中构件
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