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三年级下册英语工作计划
三年级下册英语工作计划 第一篇 一、教材分析 本教材的教学目标是激发学生学习英语的兴趣,培育他们英语学习的主动看法,使他们建立初步的学习英语的自信念;培育学生装肯定的语感和良好的语音、语调,书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简洁沟通的能力,同时,培育学生的观看、记忆、思维和创造的能力。 翻阅此教材,总体感觉此教材有如下特点: 1、强调语言运用 本教材吸收了交际教学思想,注重学生语言应用能力的培育。在整体构思、内容支配、活动设计和教学方法选用等方面都紧密联系学生的生活实际,表达语言的交际功能,把话题功能结构任务结合起来,并依据学生的年龄特点,采纳“全部动作反应法〞让学生在有节奏的说唱中体验语言。 2、注重能力培育 本教材在内容支配、活动设计和学习评价上都贯穿“学会学习〞的主题。十分注重培育学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。 3、突出兴趣出发 本教材从内容、形式、方法、插图及装帧设计等方面都以最大限度地激发学生的学习动机和兴趣。教学内容紧密联系学生装生活与实际。选择话题充分考虑小学生的需求。 4、重视双向沟通 本教材
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