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- 2023-09-28 发布于辽宁
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人教版二年级道德与法制下册教案
教具投影、PPT、手工材料
教师活动
一、导入新课,激发兴趣
播放快乐的音乐)师:同学们,你们
喜欢这首歌吗?你们平时有没有听到一些
快乐的声音,看到一些快乐的场景,感受
到快乐的气息呢?今天我们就来做一件快
乐的事情——做个“快乐鸟”。
二、研究制作“快乐鸟”
1.师:首先,我们来看一下“快乐鸟”的
样子。请看PPT。
2.师:接下来,我们将用手工材料制作自
己的“快乐鸟”,请跟我一起操作。
3.学生在教师的指导下制作“快乐鸟”。
三、分享快乐
1.师:同学们,现在我们来分享一下自己
制作的“快乐鸟”,并分享一下最近让自
己感到快乐的事情。
2.学生自由发言,分享快乐的事情。
四、关心他人,传递快乐
1.师:同学们,我们制作的“快乐鸟”不仅
可以给自己带来快乐,还可以传递给身边
的人。你们有没有想过用自己的方式给他
人带来快乐呢?
2.学生分组讨论,想出能够给他人带来快
乐的方式,并进行分享。
设计
1.通过制作“快乐鸟”这一实践活动,让学生体验到快乐的情绪,并学会控制和调整自己的情绪。
2.通过分享快乐的事情和想法,让学生学会关心他人,用自己的方式给他人带来快乐。
3.通过手工制作,让学生体验到动手的乐趣和自己的创造力。
教学反思
本节课通过实践活动的方式,让学生体验到快乐的情绪,并学会控制和调整自己的情绪。同时,通过分享快乐的事情和想法,让学
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