2019-2020学年度秋季第一学期小学教学工作计划.docxVIP

2019-2020学年度秋天第一学期小学教课工作计划 一、指导思想本学期我校将以现代教育理论为指导以课程改革为核心以教育教课质量为中心，以提升教课管理和研究的科学化、规范化和精美化水平为要点，鼎力推动课程改革，多层面地提升教师的专业素质使我校教育教课工作再上一个新台阶。 二、主要工作 1、增强惯例管理，提升教课质量。 2、抓好教师队伍建设经过多种形式提升教师的专业化水平。 3、增强教研组建设和管理在“实”字上下功夫在“研”字上求发展真实使教研活动常常化专题化和规范化。 4、为师生创建广博的发展空间以教研活动促使教师学生个性发展为师生搭建展现的舞台。 三、详细举措 （一)、增强惯例管理，提升教课质量 1、仔细抓好惯例管理.本学期让全体教师明确我校教课惯例要求，自我对 照，确实落实惯例，实用地改良教课，全面提升教课水平与质量。教育处倡导“推门听课，翻本检查”工作制度，要求推行每周五小检每个月一大检的惯例检查制度。严格履行课程计划，依据课程设置，开满学科，开足课时。保证正常教课次序的进行。 2、增强备课、上课、批阅作业、后进生指导的管理。 1）、备课以“精心”为核心，贯彻“增强意识、深入改革、依靠标准、质量为本、脚踏实地、便教利学”目标，详案、简案相联合，各种形式相联合，集体备课与个体备课相联合，传统型备课与创新式备课相联合。权衡备课的是非主 要看“三看”，一看教课理念能否切合课改精神