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八下数学教学总结
八下数学教学总结 第一篇 本学期我担任八年级〔42〕班数学教学工作。通过一个学期的教学,已经圆满完成了教学任务,一学期以来,我遵纪守法,主动参与政治和业务学习,提高自己的理论水平和实践能力,在教学过程中,我从各方面严格要求自己,努力钻研教材,探究教法,主动向有经验的教师请教,依据学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出如下总结: 一、主要工作及取得的成果: 1、严谨备好每一节课。 人常说:功在课前,因此我在上课前仔细备课,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数,不但备学生而且备教材备教法。学期中,着重进行单元备课,把握每一部分学问在单元中、在整册书中的地位、作用,思索学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决,在备课本中表达教师的引导,学生的主动学习过程,充分理解课后习题的作用,设计好练习。 2、把好上课关,提高课堂教学效率、质量。 新课标的数学课通常采纳“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展〞的模式展开,全部新学问的学习都以相关问题情境的讨论作为开始,它们使学生了解与学习这些学问的
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