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二年级数学下册数学计划
二年级数学下册数学计划 第一篇 一、教学目标: 1、学问与技能方面。 数与代数: 在把若干个物体平均分的活动中认识“剩余〞现象,理解余数肯定比除数小的规律。把握有余数除法的求商方法,会列竖式计算有余数的除法。 联系生活实际并通过学具操作认识千位,知道计算单位百和千的关系,把握三位数的组成,会读、写千以内的数,会比较数的大小。会口算整百数加、减整百数,整百数加整十数及相应的减法,会对千以内数的大小进行简洁的估计和推断。 在两位数加、减两位数的基础上探究三位数加、减笔算的方法,把握计算要领,并会进行相关的估算和验算。 经受探究两位数乘一位数笔算方法的过程并把握算法,会口算整十数乘一位数和不需要进位的两位数乘一位数,会估计两位数乘一位数的积的范围。 空间与图形: 通过有效的学习活动,认识东北、东南、西北,西南。能依据给定的东、南、西、北某一个方向,分辨出其余七个方向。能运用方位词语清晰地描述物体所在的位置,能看懂、会设计简洁的路线图。 结合生活情境认识角,知道角有顶点和边,会直观地比较角的大小。初步认识直角,知道角有顶点和边,会直观地比较角的大小。初步认识直角
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