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- 2023-10-01 发布于江苏
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四年级上册科学第一单元《声音》知识清单
第 1 课 听听声音
1.声音有高、低、强、弱之分。
2.有的声音听上去悦耳,有的听上去刺耳。
3.我们可以用高、低、强、弱、悦耳、刺耳、好听、难听等科学
词汇描述声音。
4.我们周围充满着各种不同的声音,我们虽然看不到它,但可以
感受到它。
5.根据声音产生的途径不同可以把声音分为:动物发出的声音、
人类生产生活发出的声音、自然界的声音。
6.声音是我们日常生活的一部分,它随时随地影响着我们的生活。
第 2 课 声音是怎样产生
1.音叉是一种发声仪器 ,用来调试乐器和测试音高。音叉上有
字母和数字,字母代表的是音调,数字代表的是音叉每秒钟振动
的次数。【来源:21·世纪 ·教育 ·网】21 教育网
2.轻轻弹拨时,橡皮筋不断重复地做往复运动,这种运动称为振
动。
3.一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种运动称
为振动。
4.声音是由物体振动产生的。
5.物体受到外力作用不一定发出声音,只有让它振动才行。
6.振动物体,产生声音;振动停止,声音消失。
7.拨动钢尺、击鼓、敲击音叉、吹竖笛都会使物体产生振动而发
出声音。
8.上面这三种情况,物体受到了力,也产生了运
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