青岛版科学六年级下册第一单元第五课时《触觉》说课课件.pptxVIP

《触觉》说课稿; 大家好，今天我说课的内容是新青岛版（六三制）小学科学六年级下册第一单元第五课时《触觉》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、板书设计及教学反思和课后练习这九个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正！ ;一、说教材; 大家好，今天我说课的内容是新青岛版（六三制）小学科学六年级下册第一单元第五课《触觉 》。本节课主要内容是 旨在通过让学生知道怎么了解触觉的形成原理。本节课由五部分组成： 1．触觉是怎样产生的。 2.皮肤对刺激会有什么反应？ 3.测测不同部位的皮肤对刺激的敏感度。 4.常见的皮肤病有哪些。 5.怎样保护我们的皮肤;二、说学情; 六年级的学生已经有了一定的生活经验，具备了一定的科学思维， 同时他们已经具备了初步的动手、实践、探究的能力。这样既培养了学生的观察能力和归纳概括能力，又体现了学生 动手实践、合作交流的学习方式，同时也培养了学生的探究能力和创 新精神，让学生经历了从猜想、探究、验证的过程，使学生获得完整的认知。;三、说教学目标;【科学观念】：知道触觉是怎样产生的；知道皮肤对某些环境刺激的反应和灵敏度；知道常见的皮肤病及保护皮肤的方法。 【科学思维】：通过交流和实验，了解皮肤对某些环境刺激的反应和灵