- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
练习十八
教学内容:义务教育教科书小学数学一年级上册教材第 80—81 页。教学目标:
1、通过复习,进一步认识 11—20 各数,正确、迅速地读、写这些数,知道这些数的组成,掌握它们的顺序和大小。
2、通过复习,进一步巩固对“十位”和“个位”的认识,初步了解十进制。
3、通过复习,能够更加熟练地口算 10 加几和相应的减法。教学重难点:
1、熟练掌握数的读写、组成、顺序、大小。
2、认识十位和个位,初步了解十进制。
3、能根据数的组成计算 10 加几和相应的减法。教学准备:小黑板、数字卡片、算式卡片。
教学过程: 一、梳理内容
小朋友们,我们已经学习了第六单元 11—20 各数的认识,今天我们就要一起整理并复习这一单元学习的知识。想一想在这一单元中,我们学会了哪些内容?
二、分块复习
1、数数(用合适的方法数数)。
2、写数:说说每个数位上的数字所表示的意思。
3、数的顺序与大小。
(1)找数:数在我们的生活中无处不在!请大家在书里找找第 12 页,第 20 页,应该往前翻还是往后翻?为什么?第 17 页呢?第 11 页呢?
按规律填数。
①( )、11、( )、13、( )、( )、( )、17、( )、( )
②0、5、( )、( )、( )
③9、11、( )、15、( )、( )、21
④18、16( )、( )、10、8
⑤( )、9、( )、3
猜数游戏:提示语:大一些、小一些4、组成。
(1)任意出示 11—20 各数,要求说出数的组成。
①一个十和 9 个一组成的数是( )。
②6 个一和一个十组成的数是( )。
③13 是由( )个十和( )个一组成的。
④19 的个位上的数字是( ),十位上的数字是( )。
⑤个位上一个数也没有,十位上是 1,这个数是( )。5、口算。
看卡片写得数,选几道说一说加减法各部分名称。
填表。
加数
10
12
3
9
加数
5
6
10
和
13
19
20
被减数
14
12
16
17
减数
4
5
6
差
2
4
10
三、综合拓展
1、一个加数是 10,另一个加数和它同样多,和是( )。
2、完成第 90 页第 5 题。
3、10+□=1□ □+1115
四、总结。板书设计:
练习十八
数数 读写 组成 数位顺序 比较大小 口算
原创力文档


文档评论(0)