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- 2023-10-07 发布于河南
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尿液的形成和排出教学设计
平顶山市第四十一中学
王丹丹
尿液的形成和排出教学设计
教学目标:?????
1.概述尿液的形成和排出过程
2.认同肾脏的结构与它承担的功能是相适应的
教学重点:概述尿液的形成和排出过程?。
教学难点:认同肾脏的结构与它承担的功能是相适应的。
提前准备:多媒体课件。
教学设计:
一、导入
同学们检测过尿液么?展示某病人的尿液化验单,同学们想不想像医生那样根据尿液化验单来诊断病人的疾病呢,来我们赶快进入本节课的学习吧。
二、展示本节学习目标
1.概述尿液的形成和排出过程
2.认同肾脏的结构与它承担的功能是相适应的
三、新课探究
(一)尿液的形成
1.回顾肾脏结构和功能的基本单位——肾单位的结构。
肾小球:一端连接入球小动脉,另一端连接出球小动脉,细心的同学会发现这是一个比较特殊的毛细血管球,因为它的两端连接的都是动脉。
肾小囊:肾小球外包裹着的囊状结构,就是肾小囊。
肾小管:连接肾小囊,弯曲细长,外面包绕着由出球小动脉分支形成的毛细血管网。
大家看肾小囊和肾小管统一来看是不是很像过滤器,小漏斗,另外需要提醒大家构成肾小球的毛细血管壁,肾小囊壁和肾小管壁都只有一层细胞,根据它们的形状和结构特点,大家能否大胆的推测一下它们的功能呢?我们不妨接着往下看来,验证一下你的推测,先来看血液在肾单位的流通路径。
血液在肾单位的流通路径
部分答案呈现在了PPT上下面,请同
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