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XX 年幼儿园重阳节活动方案 XX 年幼儿园重阳节活动方案 限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个 限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。 下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一 活动时间：XX 年 10 月 2 日重阳节或重阳节前后 活 活动对象：幼儿、爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、老 师 活动地点 活动地点：各班教室、多媒体教室 活动主持：各班教师 活动目标： 小班： 知道重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人的节日， 体 体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感; 具体活动 具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。 ：中班 ： 知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初 步了解重阳节的风俗习惯; 乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺; 具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。了解爷爷奶奶、外公外婆对自己的爱，激发关爱老人的情感 。 具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。 ：大班 ： 通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯; 积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情; 活动准备：·活动前阶段准备:1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一 活动准备： ·活动前阶段准备: 1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室; 2、和爷爷奶奶、外公外婆说句悄悄话; 3、制作爷爷奶奶、外公外婆的礼物; 4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷奶 4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷奶 奶、外公外婆做力所能及的事情，培养关爱老人的情感; 5、学习歌曲《给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》; 6、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活 动; · ·活动现场准备： 1、写好欢迎的标语贴在班级里; 2、将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面; 3、准备桔子、菊花茶等食物; 4、幼儿带好若干食物来幼儿园分享; 5、准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物; 6、音乐：《感恩的心》。 活动过程： 活动过程： 请爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈入坐。 2.介绍重阳节 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今天，我们背景音乐+幼儿朗诵《九月九日忆山东兄弟》) (2)老师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传 统节日，也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今天，我们 小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老 过节了，开心吗? 过节了，开心吗? (3)邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节 师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的?我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗? 师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的? 我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的，我们请他们 来告诉我们，好吗? 注：假如不够详细，老师可补充介绍。师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。 注：假如不够详细，老师可补充介绍。 3、老师：爷爷奶奶、外公外婆把我们的爸爸妈妈养大， 现在又要照顾我们，爷爷奶奶、外公外婆真辛苦，明天是爷 现在又要照顾我们，爷爷奶奶、外公外婆真辛苦，明天是爷 4、为爷爷奶奶、外公外婆庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶、外公外婆的节日，今天我们提前一起来给爷爷奶奶、外公外婆过节好吗? 4、为爷爷奶奶、外公外婆庆祝节日，全体幼儿齐祝爷 爷奶奶、外公外婆节日快乐; 6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶 6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事 表演; 7 7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶、外公外婆; 9、节目表演：8、做游戏：击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃); 9、节目表演： ①幼儿表演《弟子规》操 ②教师表演经典诵读《大学》(行鞠躬礼，手拿画卷诵 读) ③幼儿齐诵《弟子规》---入则孝 ④给爷爷奶奶敬茶(背景歌曲《相亲相爱一家人》) ⑤家长代表发言分享感受 ⑥幼儿齐诵《弟子规》---出则悌 ⑦大班孩子表演情景剧《孔融让梨》 ⑧向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物，回到 ⑧向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物，回到 亲人身边 1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知活动目标：10、全体唱《感恩的心》结束。 1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知 活动目标： 识 2 2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱 3.培养孩子从小敬老爱老的美德- 4.通过社区活动，锻炼孩子