现代教学技术研究与应用.pdfVIP

Word 现代教学技术研究与应用 燕山学校 赵莎莉 教学实践证明，综合运用各种教学手段，适当地选用电教媒体， 使教学更加丰富多彩，效果更好。它能激发同学的求知爱好，突出训 练重点，突破教学难点，有效地缩短同学的认知过程，更好地发挥老 师的主导作用和同学的主体作用，提高课堂质量和教学效率，起到了 非常重要的作用。 一、 选用教学效果最优的现代化教学技术 所谓最优，是指在某一学问内容的教学中，几种教学媒体都可 用的状况下，选用教学效果最好的媒体。如 《火烧云》一课，火烧云 颜色和样子是文章的重点、难点。我利用CAI设计了9种颜色的投影， 将书上所描写的颜色都展现在同学的眼前。同学对于葡萄灰、茄子紫、 半灰半百合色都有了进一步的了解，更加宠爱火烧云绚丽多彩的景色。 而样子方面，我依据文中所供应的材料制作了马、狗、狮子等样子的 火烧云，并配以声音。同学通过逼真的画面，了解了火烧云改变多端， 形态各异。这样突破了重点，解决了难点。 将CAI技术引用课堂教学以后，电化教学的效果大为改观。它 具有特别的魅力，可以解决传统教学中无法解决的`问题。如古诗教 学中，一般都强调通过学习想