四年级上册英语导学案-Unit 2 My schoolbag｜人教PEP版(2014秋).docVIP

Unit 2 My schoolbag 年级：四 课时：2 主备： 学习目标： 1.学习两个重点句型的问答 A. What color is it ? B. May I have a look? 2.熟读对话 学习重点：句型的掌握 学习难点：句型在情景中的运用 自学部分： 1.打开课本第17页，说一说图画中是谁？他们在做什么？ 2.读一读下面的句子吧！ What color is it ? It’s black and white May I have a look? Sure Here you are 课堂作业： 1.按要求选择答案 （ ）1.当你想表达“我有…”的时侯，应用： A. I have … B. This is … ( ) 2. 同桌买了一新书包，你想知道是什么颜色，你会问， A. A fat panda B. What co lour is it ? ( )3. 同学新买一本书，你想看一看你会问： A. May I have a look? B. I have a new pen 2.根据内容，选择答案 （ ）1. A. What is it ? B. It’s black and white. A. color B. floor ( ) 2. A: It’s a panda B: A: Good job ( ) 3. A: May I have a look? B: Here you are A. sure B. look 合作交流： 根据所学内容，向同桌介绍一下你的物品吧！ 四年级英语讲学稿 My Schoolbag 课型：新授课 时间： 主备： 审稿： 五年级 班 姓名： 考号： 课题：Unit 2 my schoolbag Part A Let’s Learn 学习目标： 学习几个有关书本类的单词。 学习句型“How many books do you have?”的回答。 学习重点：有关书本类单词的认读。 学习难点：句型的运用。 自学部分： Ⅰ打开课本第16页，你看到了哪些物品？ Ⅱ读出你会读的英语单词吧！ Chinese book 语文书 English book 英语书 Math book 数学书 Schoolbag 书包 Story-book 故事书 Notebook 笔记本 Ⅲ读一读下面的句子吧！ A:How many books do you have? B:I have 6 课堂作业： 连一连 Chinese book 笔记本 Notebook 书包 Story-book 数学书 Schoolbag 故事书 Math book 语文书 根据汉语提示填词。 ① book 语文书 ② book 笔记本 ③st y-book 故事书 ④sch lbag 书包 ⑤Chin book 语文书 ⑥Engl sh 英语书 根据课文内容填空。 （ ）1、A：How many story-books you have? B:I have 2 A. do B. Let’s （ ）2、A: How many notebooks do you have? B:I 3 A. Look B. have 合作交流： 根据所学内容，向同桌问一个你想问的问题吧！