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初中语文知识点《基础知识及语言表达》《词语》课后作业
【96 】(含答案考点及解析)
班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________
1.阅读下面语段,完成后面小题。(共8 分)
滇池古称滇南泽,又名昆明湖,素有“高原明珠” 的美称。初冬,充满了xián qí ng yì zhì 的赏鸥
人,漫步于滇池畔,观赏这属于昆明的都市小精灵。美丽的海鸥在蓝天碧海间翩翩起舞,尽
情嘻戏。微风拂面,波光潋滟,海鸥依着它的节奏起起落落,织成一道绚丽夺目的风景线,
谱成一曲宛转悠扬的乐章, 。放眼眺望,人群中聚首观赏的有步履蹒跚的老人,有
活泼调皮的孩子,有相依相偎的恋人……人鸟相伴,充满诗情画意,让人心弛神往。
【小题1】阅读语段,对照拼音写出汉字,并规范地书写在田字格中。(2 分)
xián qíng yì zhì
【小题2】请给语段中加点字注音。(2 分)
潋滟( ) 绚丽( ) 眺望 ( ) 蹒跚 ( )
【小题3 】上面语段中有两个错别字,请找出并改正。(2 分)
1. 改为 2 . 改为
【小题4 】根据语境,在下面语段横线处续写短句,使之与前面的句子语意连贯,句式相同。
海鸥依着它的节奏起起落落,织成一道绚丽夺目的风景线,谱成一曲宛转悠扬的乐
章, 。
【答案】
【小题1】闲情逸致
【小题2 】liàn xuàn tiào pán
【小题3 】① 嘻 改为 嬉 ② 弛 改为 驰
【小题4 】例如:“绘成一幅美丽生动的画面”或“织成一幅生动活泼的图画”
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音
【解析】
【小题1】
试题分析:此类型的题目考查学生的理解识记能力,要求学生练好硬笔书法,书写一定要规范,
不能漏字,错字。
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A 。
【小题2 】
试题分析:此类型的题目考查学生的理解识记能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,
养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
【小题3】
试题分析:此题考查学生的词语辨析能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,多积累词
语,多查工具书,注意易错字。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
【小题4】
试题解析:仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、
以修辞为主的仿写。本题仿写属于内容格式为主的仿写,应注意仿写句要注意内容上的连惯性与
延伸空间的关系。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
2.下列句子中加点成语运用错误的一项是( )(2 分)
A .《全唐诗》共收录四万多首诗歌,洋洋大观,波澜壮阔,成为研究唐代诗歌的重要资
料。
B.我们应正确对待成绩,既不能妄自菲薄,也不应该轻易满足自己的成绩。
C .对犯错误的学生,李老师总是循循善诱,不胜其烦地做耐心细致的思想工作。
D.对各种自然灾害不能麻痹大意,必须未雨绸缪,防患于未然。
【答案】C
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》成语(熟语)
【解析】
试题分析:C项中不胜其烦是指烦琐得使人受不了,结合语境,这里应该用不厌其烦。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
3.填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是( )(2 分)
天地有大美,于简单处得;人生有大疲惫,在复杂处藏。人, ; 。
这反映出的现实问题是:更多的人, , 。
①要活出简单来不容易 ②一简单就快乐,但快乐的人寥寥无几
③一复杂就痛苦,可痛苦的人熙熙攘攘 ④要活出复杂来却很简单
A .①②④③ B.①④②③ C .②③④① D.②③①④
【答案】D
【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》句式衔接
【解析】本题考查语言运用的连贯性以及考查语感水平和思维能力。在解答时要抓住关键词。
4.下面各个词语划线字的注音字形全对的一项是( )(2 分)
A .监(jiàn)考布(qīn)衾汗流浃(jiā)背妄自扉(f
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