三年级下册美术说课稿-第5课 彩墨游戏 ▏人美版（北京） .docxVIP

三年级下册美术说课稿-第5课 彩墨游戏 ▏人美版（北京） 一、教学目标 了解中国传统绘画中的彩墨画； 掌握彩墨的制作方法； 探究彩墨在绘画中的应用； 提高学生的创造力和想象力； 发展学生的艺术兴趣和审美能力。 二、教学重难点 重点 彩墨的制作方法； 彩墨在绘画中的应用。 难点 彩墨的润色； 彩墨的调色。 三、教学过程 1. 创设情景 本课是一节美术课，将会教大家制作彩墨，通过制作彩墨，我们可以发挥自己的想象力和创造力，在绘画中创造出美丽的作品。 2. 导入新知 首先，我们来了解一下什么是彩墨。彩墨是中国画中的一种颜料，它是由水、丙烯酸乳液、颜料和填充剂等材料混合制成的一种液体颜料。 3. 新知呈现 今天我们要学习彩墨的制作方法。首先，我们需要准备好材料：纯净水、丙烯酸乳液、颜料、填充剂和调色盘。 准备调色盘，将颜料、填充剂、丙烯酸乳液、纯净水分别倒入调色盘的不同格子里； 用调色棒将颜料、丙烯酸乳液、填充剂、水，按需求比例混合均匀，制成不同颜色、不同浓淡度的彩墨。 4. 操作演示 接下来，我将为大家演示制作彩墨的方法： 按上述步骤将颜料、丙烯酸乳液、填充剂、水混合均匀； 将彩墨倒入调色盘中的一格； 用小刷子分别在同一张画纸上，试画出几种颜色的不同浓淡度的线条； 再用这些颜色的不同浓淡度相互搭配，画出美丽的彩墨画作品。 5. 作品展示 让学生分组进行作品展示，并互相欣赏和评论。 6. 小结反思 通过今天的学习，我们了解了什么是彩墨，学会了制作彩墨的方法，并进行了画作品的操作演示。希望大家在今后的学习中能够善于发挥自己的想象力和创造力，创造出更美丽的作品。 四、板书设计 本节课的板书设计 彩墨游戏-人美版（北京）； 制作彩墨的方法：水、丙烯酸乳液、颜料、填充剂、调色盘； 操作演示； 作品展示。 五、教学反思 本节课的彩墨制作方法较为简单，但是要求学生注意彩墨的润色和调色，难度较大。因此，在操作演示环节，老师需要重点讲解彩墨的润色和调色的注意事项，并给予学生充足的时间进行操作和体验。作品展示环节，让学生进行互相欣赏和评论，有助于学生发挥主动性和创造力，从而提高绘画技能和想象力。