河南省内乡县赵店初级中学2023-2024学年七年级上学期9月月考历史试题（含答案）.docVIP

PAGE PAGE 1 七年级月考历史试卷 （时间：30分钟；分值：50分） 一、选择题（每小题1分，共20分） 1、在元谋人博物馆中我们可以看到的文物有( ) ①两颗门齿化石 ②粗糙的打制石 ③炭屑和呈黑色的烧骨 ④磨制的石珠和石坠 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 2、1929年12月2日，是人类学历史上最不平凡的一天，就在这一天，考古学家们把沉睡在龙骨山这座宝库里的无价之宝唤醒了。请问这个无价之宝是( ) A.猿人 B.元谋人 C.北京人 D.山顶洞人 3、北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种，用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽。最能支持这一结论的是( ) A.遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨 B.《韩非子》关于远古时代的记述 C.《山海经》远古时代的神话传说 D.历史研究学者的推测和论述文章 4、如果你到西安旅游，除了游览西安古城墙、秦始皇陵兵马俑外，还能参观( ) A.半坡遗址 B.元谋人遗址 C.良渚遗址 D.河姆渡遗址 5、某班同学进行主题研究，根据提供的三个关键词可以判断，横线上应填入( ) ____________的生活 关键词1：长江流域 关键词2：种植水稻 关键词3：干栏式房屋 A.山顶洞人 B.河姆渡人 C.半坡人 D.北京人 6、考古发现是了解史前社会历史的重要依据。以下材料可作为我国原始农业发展证据的是( ) A.北京人制作的石器 B.河姆渡遗址出土的稻谷 C.农耕生活想象图 D.曲辕犁模型 7、在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是(? ?) A.农耕文明?????????????????????B.和谐平等的社会秩序 C.神话传说?????????????????????D.采集、狩猎的游牧文明 8、《礼记》载：大道之行也，天下为公，选贤与能，是为大同。今大道既隐，天下为家，是为小康。一般认为标志着中国进入“天下为家”时代的是( ) A.炎黄部落联盟建立 B.夏朝建立 C.春秋战国时代开始 D.秦朝建立 9、以下是一位同学制作的朝代更替示意图，其中①、②处依次应填( ) A.国人暴动生、大禹治水 B.三家分晋、平王东迁 C.武王伐纣、盘庚迁殷 D.武王伐纣、平王东迁 10、1986年在北京燕国遗址中出土了青铜器，其铭文大体的意思是周王说：太保（指周召公）你用盟誓和清酒来供养你的君王，我非常满意，命你的儿子做燕地的君侯。该考古成果可用来研究( ) A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.世袭制 11、“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神，造就了如图两件绝世青铜精品。它们铸造于( ) A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝 12、“构成中国的内聚性的又一重要因素是，存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语”，句中“商朝的书面语”具体指( ) A.甲骨文 B.大篆 C.小篆 D.隶书 13、《史记?太史公自序》中载：“春秋之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。”这段话反映的本质问题是( ) A.诸侯争霸使诸侯国数目减少 B.诸侯国之间为争夺土地和人口，展开激烈争斗 C.王室衰微，分封制趋向崩溃 D.诸侯弃国逃跑，井田制崩溃 14、山戎（春秋时期少数民族）特有的“戎菽”（大豆），因为齐桓公征伐山戎而“布于天下”，这反映了齐桓公的战争( ) A.促使了山戎的灭亡 B.加速了新旧制度的更替 C.促进了各民族的经济交流 D.完成了国家的大统一 15、春秋后期，下图反映的历史事物的出现( ) 铁农具 牛耕 A.巩固了周天子的地位 B.使商业活动飞速发展 C.促进了农业上的深耕细作 D.使各诸侯国开始变法 16、过惯了现代生活，人类似乎已经忘却了茹毛饮血的时代。而在几十万年前，北京人摆脱“茹毛饮血”生活的关键是( ) A.使用打制石器 B.使用磨制石器 C.使用天然火 D.过着采集和狩猎的生活 17、大禹治水的精神数千年来为人们景仰、传承和颂扬。大禹吸取父亲用“堵”的办法治水失败的教训，改用“通大川，决（疏通）壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海”（《吕氏春秋》），用疏导的办法治理了水患。《吕氏春秋》的记载彰显了大禹怎样的治水精神( ) A.公而忘私 B.勇于创新 C.严于律己 D.宽以待人 18、下列一组图片反映了我国古代生产工具的变迁，③青铜农具最有可能出现于( ) A.远古人类时期 B.原始农耕时期 C.商周时期 D.春秋战国时期 19、以下是一位同学制作的朝代更替示意图，其中“？”处从左至右依次应填入( ) A.夏、商 B.商、春秋 C.春秋、西汉 D.西汉、