“有意思和有意义”命题作文讲评[1][1]-上课用解析共37页.pptVIP

21、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。22、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。23、要改变命运，首先改变自己。24、勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余的德性。--温斯顿．丘吉尔。25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。“有意思和有意义”命题作文讲评[1][1] 上课用解析“有意思和有意义”命题作文讲评[1][1] 上课用解析21、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。22、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。23、要改变命运，首先改变自己。24、勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余的德性。--温斯顿．丘吉尔。25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。“有意思和有意义”命题作文讲评[1][1] 上课用解析有意思与有意义 试题回眸: 《现代汉语词典》中,“意思” 词,有“情趣、趣味”的含义;“意 义”一词,有“价值、作用”的含义。 请以“有意思与有意义”为题写 一篇不少于800字的文章,立意自定。 除诗歌外,文体不限。 有意思与有意义 试题回眸: 《现代汉语词典》中,“意思” 词,有“情趣、趣味”的含义;“意 义”一词,有“价值、作用”的含义。 请以“有意思与有意义”为题写 一篇不少于800字的文章,立意自定。 除诗歌外,文体不限。 关系型命题 知识回顾 例题展示:2007年四川卷作文题 步和一生” 有些题目,包含有两个方面或几 个方面,我们可以称为二元关系或多 元关系型,可以将这样的题目称之为 关系型作文题。对于关系型的题目, 审题的任务就是审出其中的两元和多 元关系。 相信自己与相信别人并列关系 讲空话与做实事 选择关系 脚踏实地与振翅飞翔条件关系 自由与纪律 对立统一关系 活源与清流 因果关系 坚持与成功 假设关系 审关系型题目,不是一下子就审 出关系的,应该先审各自的概念,然 后判断关系,再借助关联词表述二者 的关系,如果通畅合理,说明你的判 断是正确的。 审题 第一步:理解题意 题中“意思”定义为有“情趣、 趣味”,继而可以衍生出诸如“审 美追求,娱乐追求,感官享受”等 (低层次)把“意义”定义为“价 值、作用”,继而可以衍生出“追 求永恒的价值、对社会有贡献”等 (高层次) 第二步:判断关系 1、我们的工作不需要有意思,需要有 意义。(选择关系) 2、我们的生活既要有意思,又要有意 义。(并列关系) 3、我们的生活不仅要有意思,更要 有意义。(递进关系) 4、无论我们的生活有无意思,但一定 要有意义。(条件关系) 第三步:选择 选择一种符合常理和逻辑思 维、最有说服力的观点。 我们的工作不需要有意思, 需要有意义。(选择关系)最没 有说服力。 关系型作文审题注意: 1、观点要兼顾两者,不可偏颇一方。但可 以有重点。 例如:做有意义的事情,人生才能大放 光彩。 2、将题目绕进你的观点中去。 例如:我们的生活要有情趣,更要有价 值 3、不要改题目。 例如:只有拥有意思和内在的意义,才 能使人们铭记。 三、开篇 无论记叙文还是议论文(包 括记叙性散文和议论性散文), 个好的开头会让阅卷老师眼前一亮, 个俗开头只会让阅卷老师感到恶 心。所以写好开头,是打好作文这 战役的关键之一。 41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹　　42、只有在人群中间，才能认识自己。——德国　　43、重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔　　44、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬　　45、自己的饭量自己知道。——苏联