2022学校新学期教学工作思路.docxVIP

2022学校新学期教学工作思路 【篇一】 （一）注重师德形象 随着教师地位的日益提高，社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。因 此努力做：思想纯正，积极进取,工作勤奋，诲人不倦;努力做a ：德高为师， 身正为范。努力做学生的模范，努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。 （二）注重教学效果 教学质量关乎学校的生命力，同样，教学质量也是任何一位教师知识魅力和 人格魅力的体现。因此在新学期，本人努力做到： ⑴继续探讨新课程改革之路，领略新课改精神实质，并真正融入到课堂教 学的实践中去。优化课堂教学结构，提高课堂教学效率。 ⑵形成新的教学理念，摒弃传统的教学方法，在课堂上注重培养学生语言 全校学生测试情况做质量分析，并提出操作性强的建议;过程质量调查及时作好 成绩记录及简要的分析，重视横向比较，更注重纵向比较，关注班级增量，关注 后20%学生的学习状态和效果，对薄弱年级、薄弱班级、薄弱学科加强指导和 管理，促进教师分析和查找原因，匡助教师消除障碍，主动学习，改进不足。创 立‘扃效课堂‘，树立‘轻负高质’优秀剔酰进典型,曲樨魁6广,将过程性理 调查、检测形成常态化机制化，带领泛博教师共同努力，切实提高教学质量。 (2)抓好两头生，在培优补差记录中建立后进生质量跟5款当案，以年级为单 位进行跟踪调查,及时发现并化解问题。落实后进生的保底措施和转化工作，不 的瞅艇师局理勺六伟瓢r ：坐馔瓢z、发割融、他糜血 批改照应、辅导照应、表扬照应。抓好学优生，注重学优生的后续发展，从作 业分层布置、课后单独辅导等方面提升学生水平。 ⑶立足课堂，提升学生的综合素质。 正确理解差学生是教出来的内涵，充分利用课堂40分钟时间，课前精心 设计教学过程，注重在课堂中培养学生的良好的学习习惯、口语表达能力和实际 动手能力，扎扎实实的将每一节课的知识点落到实处，不断提升学生的综合素质。 也io M 追堂听课工作，估好IJ中宙工果〃与予能勺课〃木建给 下同班课〃与随人听课:〃梅吉 合。听课时注重四看：看课前准备是否充分、看课堂组织教学是否糜、看是 否关注两头(优生和后20%学生)、看教学是否扎实有效。 (4)切实加强毕业班教学管理。 认真制定毕业班教学计划，加强毕业班教学工作的指导与分析，深入研究小 学毕业考试工作。毕业班的教学质量是学校的教学质量的一项重要标志，景乡响至!J 学校的社会声誉和学校发展。上届毕业班我们取得了优秀的成绩，我们在总结上 届毕业考试经验的同时认真备考今年的毕业考试，今年我们要求毕业班的课程要 在教导处的指导下，按计划完成新课的教学计划，然后组织全校具有毕业班丰富 教学经验的教师，对复习、考试工作进行集体教研，从学生学习兴趣、习惯、方 法、复习重点、复习方法等全方面的制定富有竣和切实可行的教学计划，争取 秀的毕业班^责。同时关注毕业班教师的学习、工作和身体健康，为教师教学工 作提供良好的条件。 (5)加强网络建设，建设数字化校园。教导处要积极做好学科的宣传工作， 上传学科教师的教学信息，每位教师每学期撰写一篇有质量的课堂教学案例或者 反 思或者教学论文，及时将过程性教学经验点滴、案例上传学校网页，组织教师间 相 互阅读，进行网上学习交流。 (6)将绩效考核奖金总额单独切块，增加奖励的比例分配，重点奖励学科教 学质量高、辅导学生参赛成绩优异的教师。 (三)教科研工作 (1)加强中青年教师的培训。中青年教师是学校教育、教学的主要力量，学 校将采取“请进来、走出去”的方式，开展丰富多彩的教师培训，致力于多搭台子, 采取派出轮流学习、轮流支教、专题培训、师徒结对、课题研究等等办法，努力 提高他们的业务水平。本年度青年教师接受培训率力争达到100%。 (2)发挥骨干教师作用。一是积极选送骨干教师参加市、省培训，多渠道提 高我校骨干教师队伍实力。通过系统学习，使他们在教学理念、教学思想上得以 高位提升。二是加强骨干梯队建设，培养教科研骨干教师及各学科学科带头人， 侬部渊师的引领,浓厚教科研气氛，提高教科研水平,努力使教科研工作迈 曲台阶。 ⑶本学期将环绕“高效课堂”认真开展教师读书活动，将读书活动制度化、规 范化，做到每月有主题，每学期有成果，通过读书沙龙、专题讨论、优秀读书感 想评比、读书先进个人评比，逐步引导教师走上读书+反思+实践”的专业化发展 道路，丰厚教师文化底蕴，培养一支高素质、具有人文思想的教师群体。 (4)建设小学教师博客群。采取校干、骨干教师引路、大力宣传、制度约束 等刚性措施，引导教师学会记录教育教学工作的点滴思量、读书收获、生活感唐, 拉近人与人之间的距离，采取草根教研的方式，激发我校教师的工作激情。 (5)扎实有效地开展校本教研。 立足全校教师结构现状，环绕学校科研主课题，加强教研组、集体备课组建 设，培养一支高素质的教研组长