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国际少儿图书日主题班队的活动方案
小学班会教学设计
一、活动主题
让书香伴我们成长
二、活动目的
经过本次班队活动,使同学们认识国际少儿图书日由来和意义,理解念书的利处,养成优秀的悦读习惯,让书香陪伴美好的童年。
三、活动时间
____年4月6日下午
四、活动主持
应思怡钟泽华
五、活动准备
请2名同学准备我与书的故事,请3名同学朗诵儿歌。
请每位同学准备1张书签,上边写上念书座右铭.
活动当日请每位同学带2本书到学校,参加模拟图书室阅览活动。
请同学们熟习歌曲《念书好》。
六、活动安排
(一)国际少儿图书日的由来
请同学们回答国际少儿图书日是哪一天,怎么来的?
请章月同学介绍国际少儿图书日来历。
国际少儿图书日也是丹麦少儿文学大师安徒生的诞辰,每年的4月2日,他都会在全世界无
数小朋友的阅读中再生。____年4月2日,国际少儿读物结盟把安徒生出生的日子确立为国
际少儿图书日.
3.请同学们回答安徒生的童话有哪些
?
《皇帝的新装》、《海的女儿》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等
(二)念书的利处
请同学们回答看书的利处?
请唐云泽和陆陶然同学说一说我与书的故事(能够是我最喜爱的一本书、我的看书习惯等)
介绍读万卷书、行万里路
观看mtv《随着课本游绍兴》
(三)让我们爱书吧
我们们爱惜书本,观看视频《鲁迅爱书的故事》
请同学们取出预先准备好的书签,四人小组沟通书签上的座右铭,每组介绍一名代表在班级沟通。
请陶家润、唐彬译、蒋涵宇同学朗诵儿歌。
(陶家润)念书幸福
手捧课本我朗诵,
字字句句吐珍珠。
若是问我何感觉?
我爱念书我幸福。
(唐彬译)小书箱
我有一个小书箱,
各样图书里面藏。
书是我的好朋友,
每日和它手牵手。
(蒋涵宇)小书屋
小书屋,四方方,
像座花园飘花香。
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