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人教版三年级数学上册课件全册教学课件时、分、秒1第 1 课 时 秒 的 认 识创设情境十、九、八、七、六、五、四、三、二、一! 新年的钟声敲响了!新知探究 钟面上最长最细的针是秒针。秒针走1小格的时间是1秒。秒针新知探究 秒针走一圈经过多长时间?秒针走一圈,就是60秒。1分=60秒新知探究有的电子表可以显示到秒。 这是秒表。一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。6时55分57秒 新知探究 1秒有多长呢?眨一下眼点一次头张一次嘴……新知探究随着科技的发展……我1秒约行20米。我1秒钟飞行250米新知探究随着科技的发展……有些电脑1秒可以完成 次运算。卫星1秒约行7900米3万亿归纳小结秒的认识 1.计量很短的时间,常用比分更小的时间单位秒。 2.钟面上走得最快的是秒针,它走一小格的时间是1秒。它从12起走一圈再回到12,正好走了60秒,此时分针正好走了一小格,也就是1分,所以1分=60秒。 3.时间单位时分秒,相邻两个单位间的进率都是60。巩固练习1. 15秒能做什么?选择活动并记录下来。2 .巩固练习(教材P6 第1题)课后练习一、比一比。 60分○60秒60分○1时1分○85秒 100秒○1分1时○55分100分○1时=><>>>课后练习二、判断。 1.倒计时一般以“秒”为单位来数。( ) 2.时间单位之间的进率是100。( ) 3.在百米赛跑中,小明用了18分钟。( ) 4.人的脉搏1分钟约跳75次。( ) 5.秒针走60圈,正好是1小时。( )√××√×课后练习三、在括号里填上小时、分或秒。 1.我们上一节课的时间是45( )。 2.小朋友系好红领巾只需要大约20( )。 3.我们的睡眠要达到9( )。 4.小刚做30道口算题要用4( )。分钟秒小时分钟课后练习 四、做20道口算题,小明用了160秒,小刚用了 140秒,谁做得快?快多长时间? 160-140=20(秒)答:小刚做得更快;快20秒。时、分、秒1第 2 课 时 时 间 的 计 算复习导入填一填。1分=( )秒601时=( )分60新知探究你是怎样想的?12时=( )分1201时是60分,2时是2个60分。60+60=1202时=( )分120新知探究12时=( )分120提问:1时是多少分?那么2时呢?规范解答:归纳:1时是60分,2时是2个60分, 60+60=120(分), 所以2时=120分。新知探究120秒=( )分 260秒是1分,120秒是2个60秒。60+60+60+60=2404分=( )秒2401分是60秒,4分就是4个60秒。新知探究5时=( )分300可以想,1时是60分,5时里有几个1时,就是几个60分。巩固练习60秒=( )分3分= ( )秒 600分= ( )时118010新知探究到校离家小明从家走到学校用了多长时间?2 阅读与理解已知条件7:30离家,7:45到校。所求问题小明从家走到学校用了多长时间可以直接数一数从7:30到7:45,分针走了多少分。新知探究到校离家小明从家走到学校用了多长时间?2 分析与解答可以直接数一数从7:30到7:45,分针走了多少分。分针走了3个大格,是15分钟。因为都是7时多,我直接用45-30算出用了15分钟。新知探究2 分析与解答因为都是7时多,我直接用减法计算。拨一拨表,验证一下。新知探究到校离家小明从家走到学校用了多长时间?2 分析与解答45-30=15(分钟)这些方法虽然解决了我们的问题,但解答的对不对呢? 30+15=45(分),7:30过15分钟就是7:45 。解答正确。新知探究到校离家小明从家走到学校用了多长时间?2 回顾与反思新知探究到校离家小明从家走到学校用了多长时间?2规范解答:45-30=15(分钟)答:小明从家走到学校用了15分钟。归纳小结时间单位之间的换算 把时化成分(或把分化成秒),几时(或几分)就把几个60相加; 把分化成时(或把秒化成分),就想几分(或几秒)是由几个60加起来的,就是几时(或几分)。归纳小结计算经过时间的方法 计算经过的时间,可以看钟面数格子后,用乘法计算;也可以用结束时刻减去开始时刻。营业时间早:9:00开门晚:8:00关门巩固练习现在才早上8:40,我还要等多久才开门呢?(教材P5 做一做)答:我还要等20分钟才开门。解决的问题是什么?需要利用的信息有哪些?巩固练习在○里填上“>”“<”或“=”。(教材P6 第4题) 9分○90秒 24分○4时1分15秒○65秒 3时○200分 140秒○2分1时30分○90分﹥﹥﹤﹤﹥﹦课后练习一、看谁填得快。 1. 1分=( )秒1时=( )分 2. 120分=( )时 3. 1分3
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