《回顾·拓展七》教学设计.docVIP

《回顾·拓展七》教学设计 　　学习目标 1．将本组课文与以前学习过的描写动物的课文从内容和写法上进行比较，通过比较找出内容和写法上的相同点和不同点，学会在阅读中总结和反思，不断提高阅读实力。 2．积累古诗。 3．通过阅读相关的动物书籍，接着了解动物故事，培育良好的课外阅读习惯，做好从课内阅读向课外阅读的延长。 课前打算：打算丰自恺的《白鹅》、老舍的《猫》、布封的《松鼠》进行阅读。 教学过程： 第一课时 一、复习 1．我们以前学习过很多描写动物的课文，例如丰自恺的《白鹅》、布封的《松鼠》、老舍的《猫》，同学们还记得课文的内容吗？（学生简洁沟通） 2．现在我们再次阅读这些文章，感受一下课文的内容和