《剪贴图形》教学设计.docxVIP

《剪贴图形》教学设计 一、教材、学情分析　　本课是江苏省信息技术教材第17课《剪贴图形》的教学内容，主要学习对一样的图形进展剪贴、复制和翻转/旋转的技巧。课本以画风车为例，介绍了剪贴、复制和翻转/旋转的步骤，有利于学生自学。但由于学生的学问根底和自学实力各异，可能有一局部同学在尝试过程中会有困难。于是笔者把教材内容作适当改动，以主题任务的形式出现，让学生完成一幅草原图。并通过评比星级小画家的活动来完成。教学任务设置成三个层次：1.完成景物的复制，学会复制图形。2.完成景物的倒影，学会翻转图形。3.完成风车的制作，学会旋转图形。　　二、教学目标　　学问目标：学会复制、翻转/旋转图形的方法；娴熟驾