《我是一只小虫子》教学设计.docVIP

《我是一只小虫子》教学设想 单元教材分析： （一）教材的地位与分析： 本单元以“童心”为主题，编排了《彩色的梦》《枫树上的喜鹊》《沙滩上的童话》以及《我是一只小虫子》4篇课文。其中《彩色的梦》是一首儿童诗歌，主要描写了彩色铅笔能够创建出彩色的梦境，通过这种美妙想象的引导，可激发出孩子美妙的想象；《枫树上的喜鹊》通过描写孩子眼中枫树上的喜鹊阿姨跟喜鹊弟弟一起欢乐生活的情形，体现了美妙的童真童趣；《沙滩上的童话》是一个特别感人的故事，主要写了一群孩子在沙滩上筑城堡并绽开想象编织漂亮的童话，再现了孩子欢乐缤纷的童年生活以及所表现出来的崇美向善的美妙情感；《我是一只小虫子》借助奇异的想象给我们呈现了虫