《麻雀》参考教案（第二课时） 教案教学设计.docVIP

《麻雀》参考教案（其次课时） 教案教学设计 　　其次课时 一、教学目标 （一）理解课文的内容，从课文内容中体会老麻雀为了爱护小麻雀表现出的那种强大的力气。 （二）重点学习4、5两个自然段，进一步学习、驾驭详细记叙和表达真实思想感情的方法。 二、教学重点、难点 着重理解课文第4、5两个自然段，仔细体会作者是怎样通过详细的描写来表现老麻雀奋不顾身掩护小麻雀的那种为“一种强大的力气”所支配的精神。 三、教学过程 （一）老师为学生有感情地范读课文，让学生回忆课文围绕麻雀写了一件什么事。然后，让学生说一说。 （这篇课文围绕麻雀描写了“我”在打猎回来的路上，亲眼看到大猎狗想吃掉小麻雀，老麻雀在大猎狗面前奋