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广东省潮州市湘桥区潮安区多校联考2022-2023学年八年级下学期期中语文试题 学校:姓名:班级:考号： 一、情景默写 1.默写古诗文。 (1)青青子佩，O (《诗经?子衿》) (2) ,白露未晞。(《兼葭》) (3)忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，，o (陶渊明《桃花源记》) (4)王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“, ”勉慰友人，显示胸怀。 (5)请把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。 八月湖水平，涵虚混太清。，o , o坐观垂钓者，徒有羡鱼 情。 【答案】 悠悠我思 兼葭萋萋 芳草鲜美 落英缤纷 海内存知己 天涯若比邻 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 欲济无舟楫 端居耻圣明 【详解】考查对名句名篇的背诵和默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容; 二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏 字、不写错字。本题中的“兼葭、萋萋、缤纷、蒸、撼、楫等字词容易写错。 二、填空题 2.根据拼音写出相应的词语。 (1)这十多个少年，委实没有一个不会珀shui( )的。 (2)这种奋斗精神超越了时空的jTbAn( ),深深烙印在每一个中国人心中。 (3)从荒漠到hu xiMg n询o网( )的绿野，这块“石头地”经过环境治理， 旧貌换新颜。 (4)当它jiAr4n6rzhi( )的时候，世界出奇地寂静，以致使人感到对她十分 陌生了。 【答案】 凫水 羁绊 花香鸟语 戛然而止 【详解】本题考查看拼音写词语。 (1)凫水：fii shui；泅水，游水; (2)羁绊：jTban；束缚牵制； 尔赛文学’的内核是高级的，只要不是为了讽刺而讽刺“可知，作者认为只是在“某种程 度上”，凡尔赛文学”的内核是高级的； C.“生活在快节奏的当代社会中，‘凡尔赛文学‘必不可少”表述有误，根据材料三评论3 中“生活在快节奏的当代社会中，确实需要解压阀，这类‘凡尔赛文学像无害的‘自黑’或 ‘吐槽’，起到了情绪解乏和缓解焦虑的作用。不过，这并不意味着‘凡尔赛文学值得鼓 励”可知，凡尔赛文学”不值得鼓励和提倡； 故选D。 .考查理解内容的能力。要结合具体语境，抓住关键句分析理解，简洁准确表述。根 据材料三评论1中“生活中有孩子用这种方式炫耀”“这种文体还是体现了一种虚荣心”, 可以概括出第一个原因：能够满足部分群体的虚荣心。根据材料三评论2中“讽刺与幽 默就是一把语言的利器”，材料三评论3中“这类巩尔赛文学，像无害的咱黑减，吐槽7 可以概括出第二个原因：语言轻松幽默，可以进行调侃或自嘲；根据材料三评论3中“生 活在快节奏的当代社会中，确实需要解压阀，这类，凡尔赛文学，像无害的，自黑，或，吐槽，, 起到了情绪解乏和缓解焦虑的作用”，可以概括出第三个原因：在快节奏的生活中，可 以起到一定的情绪解乏和缓解焦虑的作用。根据材料三评论4中《凡尔赛文学，具有语义 浓缩、形式固定、场景生动等特征，又反映社会心理心态，十分符合网络传播的需要。 可以概括出第四个原因：具有语义浓缩，形式固定、场景生动等特征，又反映社会心理 心态，十分符合互联网时代网络传播的需要。 .考查材料内容的理解和语言表达能力。开放性试题。要结合材料内容进行辨证分析， 不能一味地赞许或反对。 对于“凡尔赛文学”及其流行，应辩证分析，理性看待。从材料三评论3中“通过运用诸 如正话反说等手法，造成强烈的场景效果，带给人超越语言之外的感受”“生活在快节奏 的当代社会中，确实需要解压阀，这类，凡尔赛文学像无害的咱黑或用土槽，起到了情 绪解乏和缓解焦虑的作用”等内容可知，在快节奏的生活中，“凡尔赛文学作为一种文 字游戏，调侃自嘲，放松心情，解乏情绪，缓解焦虑，不对他人造成攻击和伤害，具有 一定的积极作用。根据材料三评论1中”这种文体还是体现了一种虚荣心，一味活在自 己‘意淫’的精神世界里。如果任其发展，不做引导的话，可能会带坏年轻人的三观，误 导他们的人生价值观。材料三评论3”作为炫耀的，凡尔赛文学，以，晒生活，之名行炫耀之 实，流露出不健康的、缺乏自信的心态”可知，“凡尔赛文学”容易让年轻人形成相互攀 比炫富的不健康心态，我们必须坚决反对并制止这种言行，我们应该引导年轻人脚踏实 地，追求精神上的满足，通过不断努力提升和完善自己的内在修养。 阅读下面的文字，完成下面小题 望天鹅蒋冬梅 ①他们很少说话，他们只听风和窗子说，听院子里的大树说，听一只鸟说，听整片 林子说，听峡谷里流出的小溪喊喳。 ②白天进山，没人可以说话，他就跟树说话。他从来都沉默寡言，唯独见了树才眉 开眼笑。 ③他一走进林子，仿佛能看见树都在欢呼雀跃。一会儿这棵树的胳膊缠住他，一会 儿那根藤的手指拂过他。大树在他头顶隆隆响着说话，鸟儿说的话像碎米子一样往下掉。 连一丛草都在说话，像绿色的水波在荡漾。 ④他摸着一棵红松粗糙