《18.2.1矩形》优质课 教学设计.pdfVIP

课 堂 教 学 设 计 表 课程名称 设计者 单位（学校） 授课班级 章节名称 18.2.1 矩形 学时 1 课程标准：全日制义务教育数学课程标准 7-9 年级学段： 二、图形与几何（一）图形的性质 4 （5） 本节（课）教学目标： 知识和能力: 1．理解矩形的概念，了解矩形与平行四边形的区别和联系。 2 ．探索并证明矩形的性质，运用矩形的性质解决简单问题。 学习目标 过程和方法: 1．经历、探索矩形概念、性质的过程，渗透从一般到特殊、类比的 数学思想，培养学生归纳和和初步的演绎推理能力。 2 ．初步学会发现问题和提出问题，获得分析问题的基本方法，体验 解决问题方法的多样性，发展创新意识。 情