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实训九变速器（3课时） 一、教学目标： 1、知识目标：（1） 了解变速器的结构和作用； （2） 了解变速器的工作原理。 2、技能目标：（1）掌握变速器的安装位置； （2）掌握变速器主要零部件的装配关系。 3、情感目标： 注重组员间的相互交流与合作，互帮互学，自主探究，养成良好的预习、倾听、 发言、思考、质疑等习惯，认真执行实训7s要求。 【学习重点】：变速器主要零部件的名称及其装配关系。 【学习难点】：变速器主要零部件的作用和工作原理。 三、教学形式：讲授—演示 观摩—分组操作—总结 四、教学过程： （一）【课前组织】：1、学生穿好工作服，带好学习用品。2、按A、B班列队从班级 带到实训室。 （二）【实训开始时安全教育工1、学生要在指定的设备上进行操作，其它设备未经 同意不准擅自使用。2、不准在实训室内追逐、打闹、大声喧哗。3、检查设备情况如 有问题及时汇报。 （三）【导入新课】：通过汽车不同速度行驶，引出变速器。解读本课教学目标、教学 重点与难点。 （四）【预习检测】：学生通过查阅资料自主完成预习案，老师答疑解惑。 【预习案】 1、简述变速器的功用？ （1）、改变传动比：扩大驱动轮的转矩和转速的变化范围，以适应经常变化的行驶条件，如起步、 加速、上坡等，使发动机在有利的工况下工作. （2）、在发动机的旋转方向不变的前提下，使汽车能倒退行驶。 （3）、利用空档，中断动力传递，以使发