《土地资源学》考研试题13套（部分含答案）.docxVIP

中国地质大学（北京） 2003年硕士研究生入学考试试题 试题名称:土地 试题代码：455 一、概念（每题6分） 土地资源一 国土一 建设用地一 未利用地一 土地利用结构一 二、简答题（每题12分） 土地资源学的研究工作有哪些特点？ 土地资源学的研究内容有哪些?J 我国土地资源的主要特点是什么?J 为什么要划分土地类型?J 土地利用类型划分的意义是什么?J 三、论述题（每题30分） .当你参加工作以后，你将会采用什么措施去保护仅有的耕地?v .用1-2个实例论述我国城市用地存在的问题与原因 区要加强定居、半定居点的建设，增加改良草场和人工草场面积； （8）还应轮封轮牧，避免集中过伐，加强中幼林更新与人工造林， 平原区要完善人工林体系和农田防护林以防风沙，增加肥料投人，改 良土壤；（9）开垦耕地首先要做好水资源开发规划，坚持“以水定地” 的原则，水利先行，保证开发一片，成效一片；避免开垦后缺水而搭 荒.发生沙漠化。同时，开发要注意防护林建设，防止土壤沙化。应 建立各类自然保护区，保护农业生态环境。本区丰富的土地资源和矿 产资源，是中国21世纪最具发展潜力的地区。 2.阐述基本农田的含义，保护对象以及进行基本农田保护区规划的 基本思想和工作程序，并谈谈它对解决我国人地矛盾的意义。 答: 1）含义：基本农田是指从战略高度出发，为了满足国民经济持续 稳定的发展，保证一定规划期内人口增长对农产品的基本需求，而必 须确保的农田。 对于不同自然条件、人口和社会经济情况的地区来说，基本农田的 含义是有所不同的。①对于农产品调出地区来说，基本农田是指保 证规划期内，当地人口对农产品的基本需求和完成国家订购计划所需 要的农田；②对于农产品自给自足地区，基本农田即是保证规划期 内当地人口对农产品基本需求所必需的农田；③对于农产品调入地 区而言，基本农田是在考虑规划期农产品可能调人量的基础上，本地 区解决当地人日对农产品需求所必需的农田。 2）基本农田保护的对象的确定主要是依据农产品的供需状况，以 及各类农产品对社会所起的作用而定。对全国而言，主要是保护耕地 或优质农耕地，尤其是大中城市郊区和铁路、公路干线两侧的优质农 耕地。对粮食调出或耕地相对较多的省份来说，主要保护商品粮基地 或高产粮田区；对以名、特、优产品为重要经济收入的地区，除了保 护粮田外，名、特、优产品基地也应列入保护对象；对人多地少矛盾 突出的省份，主要是保护耕地。 3）基本农田保护区规划从自然、社会和经济条件出发，提出本地 区规划年内的农产品需求量、耕地需求量及各类建设用地数量，确定 基本农田保护目标，采用规划区的形式，对耕地进行定量、定位、定 时、定质，并运用行政、法律和经济的手段，把基本农田保护起来。 基本农田保护规划的工作主要包括以下4个内容：（1）规划变量分析： 主要包括人口规模的 分析预测、粮食及其他基本农产品的总需求量分析、规划期耕地需 求量预测、耕地后备资源开发潜力分析、建设用地对耕地需求量的预 测以及由于农业结构调整和灾害毁坏各种农田对耕地的建设等预测 分析等。（2）耕地需求和供给的综合平衡，确定基本农田数量控制指 标。（3）根据保护数控制目标：逐级落实基本农田保护对象，进行划 区定界工作，划区定界一般以乡镇为单位进行。（4）规划后的管理与 监测工作。 基本农田保护区规划应包括以下6个步骤：（1）确定规划目的和规 划期限；（2）耕地利用现状分析；（3）农业生产状况分析；（4）后备 耕地资源开发利用潜力；（5）耕地和建设用地需求量分析；（6）制定 基本农田保护区规划方案。 4）意义：（1）耕地总量动态平衡的需要（2）减轻人地矛盾（3） 防止耕地总体质量下降（4）减少耕地（特别是优质耕地的非农建设 占用）占用。 中国地质大学（北京）847 2009年硕士研究生入学考试试题 一、简答题（每题20,共80分） 1、在土地管理工作中，你认为工作人员应该具备哪些专业知识？ 2、划分土地类型的目的是什么？ 3、土地资源生态系统具有哪些基本特征？ 4、土地价值核算的内容和方法是什么？ 二、论述题（每题35分，共70分） 1、论述耕地保护的内容及其相互间的关系。 2、在“农村集体土地流转”中，你认为应该采取哪些措施 一、简答题（每题20,共80分） 1、在土地管理工作中，你认为工作人员应该具备哪些专业知识？ 答： 土地管理学是将整个土地管理过程以及管理过程的一切职能，经济、 法律、技术、行政等各种因素,”，作为一个整体来研究，它是研究这一 整体运动规律性的学科。土地管理是土地科学的一个子学科。它与土 地科学的其他子学科，作为一个土地管理的工作人员应当具备土地资 源学、土地经济学、土地利用规划学、土地法学、地基管理学、土地 利用管理学、土地信息学等学科知识。 土地资源系统的整体性决定了土地