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2024 年教师节难忘师恩优秀话题作文范文 篇 一、写作文的相关留意事项 文章的开头是有抛砖引玉的效果的。不但要话语简洁， 而且还得能引出下文。以我的阅历， 犹抱琵琶半遮面的效果 是最好的。比如写人，“假如有人问我最钦佩的人是谁?那 我确定坚决果断的回答——____ ”既概括了文章主题， 又引 出下文。 文章的内容主要是写过程，缘由，越丰富越具体越好。 内容的丰富程度主要是篇幅的长短， 文章不行以写太短。内 容丰富但不要啰嗦， 尽可能的把事务写的生动活泼， 富有情 感。 文章的结尾是画龙点睛之笔!文章的灵魂就是在这里。 我们写的作文结尾大多数都要求首尾呼应。意思就是重复一 下开头表达的意思， 然后在发表点自己的想法。这样就是一 个完备的结尾了。 当写完之后， 肯定要从头到尾的看一遍。是否语句通畅。 不管写的再好， 假如语句不通畅， 让人家看的一头雾水， 辛 苦会打折扣。错别字也是很令人不舒适的， 就像衣服上的补 丁，总是那么的惹眼。 二、老师节难忘师恩优秀话题作文 15 篇 老师节是全球老师共同的节日， 每个人人生路上都有印 象深刻的老师， 或是自己学习道路上的引路人， 或是人生道 路上的指明灯。 下面是学习啦我为大家整理的老师节难忘师恩优秀话题作 文范文 15 篇，以供大家参考借鉴! 老师节难忘师恩范文一 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑, 七嘴八舌九思非常专心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下。 ——题记 当我洋溢着天真烂漫的笑靥时,您深邃的目光领我迈入 学问的殿堂。面对三尺讲台上夸夸其谈的你,老师这一神圣 的人物定格在我记忆的画框。 洋溢显赫稚气的我总是向您询问稚气的问题,您总是深 情地凝视着我。老师,您在想什么?没有回答只有微笑。当我 背着书包上学时,您总在校门领我入教室;当我年幼无知时, 您总用谆谆的训诲指导我;当我沦落在自卑的沼泽时,是您用 有力的双手把我了拉入坚实而钟毓灵秀的土地;是您不断为 我加油,为我激励...... 慢慢地,时间的列车毫无忌惮地载走了我年幼的如歌岁 月,我迈入青春期。青春到处充溢歌声,青春也到处充溢诱惑。 当我乏累的双腿横跨在胜利与失败的门槛时,当我辛勤的付 出 化 为 午 夜 霓 丽 时 ,当 我 徘 徊在 一 个 个 人 生 十 字 路 口 中.....是.您,向我投向温柔的眼光;是您， 为我抚平心伤;是 您,在身边指引着我。激励着我,以至让我的学问得以升华。 如今,当我踏入这片土地,我慢慢起先懂得了您为何要 选择老师这项职业...... 在人生的起跑线上,有人追求的是呼风唤雨。大权在握. 因为这些人认为:有权就可以高高在上,权利就是飞黄腾达的 象征;也有些人渴求叱咤风云、名成利就。在他们眼里,名利 与金钱就是世界的主宰,人生最大的收获莫过于名利双收。 而有些人追求的是个人价值与志向的实现,为此无怨无悔。 您追求的既不是权力,也不是名利。而是桃李满天下,站 在讲台上演绎你非凡的人生,成为人类文明的传递者。 老师节难忘师恩范文二 老师节那天， 我们班开展了一次老师节朗诵会， 我的心 情特殊兴奋激烈。 叮铃铃叮铃铃。第四节课的上课铃响了起来。我快速坐 到座位上。满脸都是期盼的表情， 尚老师站在讲台上了， 微 笑地说， 现在老师节朗诵会起先。热情的掌声响了起来。好， 现在咱们想请出自己想朗诵的同学， 了， 一听到这， 我就痴 迷地高高地举起手来。可是，老师只叫了前面的几个同学。 唉， 谁叫我坐最终一排呢。被选上的同学排成一队骄傲的拿 着话筒上台上到讲台上朗诵着自己的诗， 我一看要上讲台去 朗诵还要拿着话筒，忽然我的头出汗呀! 被选上的同学朗诵完了。现在该抽签确定。我心里想。 我该怎么办呢!要是不上讲台不拿话筒我还行，可是要上讲 台和拿话筒那我就不行啦!哎，不管了。要是抽到我了我就 大胆的上去吧!好了， 第一次抽到的是 9 号， 不是我…… 了， 接练二、三次都不是我。我有点兴奋也有点悲观。兴奋是因 为没抽到我。悲观是老师没有听到我的诗。接下来老师尽然 让我们全体给老师读自己的诗。啊!真兴奋。我站在我的位 置上。我用全身力气去朗诵了我对老师的爱。 不知不觉下课铃响了， 老是用他那亲切的话语告知我们。 今日是老师节， 我们放假半天。我和同学们一起对老师说老 师节日欢乐，你幸苦了。 老师节难忘师恩范文三 老师节的那一天， 同学们送给了老师礼物。当然， 也少 不了我的妈妈。因为，这个学期她是我们班的副班主任。 故事就从这里起先了。 我们班的徐沁雅， 她给我妈妈打算了一个卡片。她不知 道我妈妈的办公室在哪里， 所以， 她就让我陪她去， 我怕时 间不够，就没答应。在她的央求下我才陪她去了。 到我妈妈的办公室只有一条路，就是从操场的边沿走， 然后有一个小道，走进去就是我妈妈的办公室了。 我飞速的跑向