圆柱圆锥典型例题变式训练.docxVIP

龙文教育教师 1 对 1 个性化教案 学 生 教师 王珂 日期 詹光曦  2014 学校 棠湖试验校 姓 名 课 题 第六讲 圆柱圆锥 3 时段 年级 六年级 重点 教学目标：1，圆柱的体积公式和表面积公式2，掌握圆锥的体积公式3，认识圆柱圆锥展开 后的侧面图形 4,掌握等高等底面积圆柱圆锥的体积关系 难点 教学难点：圆柱圆锥的体积关系以及在正方体长方体中的应用 教学过程： 一、教学衔接（课前环节） 教 1、了解家长的反馈意见； 2、检查学生的试卷，及时指点 学 3、捕捉学生的思想动态和了解学生的学习容二、教学容 步 例题 1 圆柱的底面周长和高相等时，展开后的侧面一定是个 基本思路：圆柱展开后是一个长方形，一般长和高可对应圆柱的高和圆柱底面圆的周长，因 骤 此可通过这个思路来判断 及 教 三、教学辅助练习（见讲义） 学 四、知识总结 1、知识、方法·技能 2、目标完成 3、学生掌握 容 五、知识的延伸和拓展六、布置作业 教导处签字： 日 期： 年 月 日 教学过程中学生易错点归类 作业布置 学习过程评价 一、 学生对于本次课的评价 O 特别满意 O 满意 O 一般 O 差 二、 教师评定 1、 学生上次作业评价 O 好 O 较好 O 一般 O 差2、 学生本次上课情况评价 O 好 O 较好 O 一般 O 差 家长意见 家长签名： 第六讲 圆柱圆锥 3 教学过程： 教