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- 2023-10-09 发布于江苏
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2020年上学期初一阶段性检测
语 文
一、积累与运用(共32分)
1.下列各组词语中,字形和加点字的注音完全正确的一项是(2分)( )
A.污秽(huì) 修葺(qì) 羸弱(yíng) 仙露琼桨(jiāng)
B.吞噬(shì) 谰语(lán) 深霄(xiāo) 锲而不舍(qì)
C.妥帖(tiē) 愧怍(zuò) 烦躁(zào) 气冲斗牛(dǒu)
D.憎恶(zèng) 振悚(sǒng) 门框(kuàng) 悲天悯人(mǐn)
2.下列加点成语运用不正确的一项是(2分)( )
A.一个篮球、一双球鞋、一套校服……这些在城里孩子看来微不足道的东西,却是那些生活条件艰苦的留守学生深埋心底的梦想。
B.他天生自带喜感,他的一举一动总是让人忍俊不禁。
C.圣人之所以为圣人,正因为他们有悲天悯人的胸怀。
D.街道上的行人匆忙地走着,有的已经拿出了雨伞,人们对这司空见惯的下雨现象不以为然。
3.下列句子中没有语病的一项是(2分)( )
A.当前,境外疫情扩散蔓延势头仍然没有得到有效遏制,我们要继续绷紧疫情防控这根弦,提高防控意识,严防疫情不再反扑。
B.那些参与一线救治工作的白衣战士、始终坚守在疫情防控一线的公安干警、真心真情服务群众的社区工作者,用生命书写担当,是新时代最可爱的人!
C.只有坚持预防为主,加强公共卫生队伍建设和基层防控能力,才能真正把问题解决在萌芽之时。
D.5月9日,随着仪征化纤第12条年产500万吨熔喷布生产线投产成功,使中国石化建成了全球最大的熔喷布生产基地。
4.以下这组句子,顺序排列最恰当的一项是(2分)( )
①在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。
②你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。
③你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。
④所以,爱语文,就是爱生活,爱人生!
⑤一篇篇文质优美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。
⑥朋友,请加入这场旅行吧!你将走进小说天地,登上戏剧舞台。
A.⑥③②⑤①④ B.⑥⑤①③②④
C.⑤①④⑥②③ D.⑤⑥①③②④
5.下列关于文化常识的表述,不正确的一项是(2分)( )
A.唐·杜牧《赠别》诗:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”“豆蔻”特特指女孩子十三四岁。
B.今年是辛丑牛年,小颜今年13岁,弟弟比小颜小三岁。小颜准备买一个龙的生肖娃娃在弟弟生日时送给他。
C.年龄称谓是古代指代年龄的称呼,古人的年龄有时候不用数字表示,而是用其他称谓来表示。如用“知命”来指50岁,即“遇事能明辨不疑”之义。
D.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
6.综合性学习(8分)
我校七年级(1)班开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务:
(1)【串联台词】在诗歌朗诵这一环节,刘亮同学朗诵了光未然的《黄河颂》后,李芳同学接着朗诵黄霈[pèi]的《我的中国心》。假如你是主持人,请设计一段串联词。(2分)
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(2)【爱国诗词】下列诗句与“爱国”主题无关的一项是(2分)( )
A.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰
B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
D.随风潜入夜,润物细无声
(3)【战疫决心】请根据上联:“精准施策,阻断疫情亿万苍生脱苦海”,选出最合适的下联(2分)( )
A.举国上下,战胜瘟神钢铁长城救苍生
B.众志成城,白衣天使舍生忘死施良策
C.科研攻关,战胜瘟神九州大地迎福来
D.万众一心,共产党员赴汤蹈火救苍生
(4)【硬核防控】随着疫情的发展,各地、各村、各社区纷纷拉起了横幅、标语,请任选一句加以赏析。(2分)
示例一:现在请吃的饭都是鸿门宴。
示例二:戴口罩总比带呼吸机好,躺家里总比躺ICU强。
示例三:疫情就是命令,防控就是责任。
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7.古诗文默写(共8分,每空1分)
(1)________________,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)
(2)谁家玉笛暗飞声,__________
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