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小班 第 一 周 周计划表 2013 年 3 月 4 日至 3 月 8 日 项目 内 容 体 体育游戏：我的家在哪里 育 游戏目的：让幼儿练习听指令向指定方向走。活 分组活动：皮球，吹泡泡，风车。 动 习 1、能正确进餐，并保持桌面的干净。 惯 2、能安静入睡，并能整理自己的床铺。 培 养 主 题 1、五官在哪里 学 活 2、能干的小手 习 动 3、身体动一动 活 领 * 矮矮的鸭子 动 域 * 山上有个木头人活 * 小脚印 动 * 认识 2 的数量（2） 小猪睡觉（1） 手指谣 一盘点心 我知道该做什么 操作区：引导幼儿玩串项链，扣纽扣，夹玻璃珠，拼图小狗等游戏。区 数学区：给动物喂食 （2 以内的数量） 域 美工区:提供各种脸部图形及各种款式的五官图形 ,引导幼儿设计粘活 贴制作“脸谱娃娃”摆五官。 动 科学区：投放糖水、盐水、果汁等，引导幼儿品尝不同味道。字宝宝乐园：拼字，看图找字 游 戏 表演游戏：大家爱清洁（2） 活 角色游戏：娃娃家（2） 动 结构游戏：船（2） 环 境 1、和幼儿一起制作人体模型卡。 创 2、让幼儿将画好的手印剪贴成大树的叶子装饰墙面。设 家 长 请家长配合在日常生活中教育幼注意保护五官。工 作情况反馈 小班 第二周 周计划表 2013 年 3 月 11 日至 3 月 15 日 项目 内 容 体 体育游戏：小鸡吃虫 育 游戏目的：练习钻的动作 活 分组活动：皮球，毽子，飞车，拉力器。动 习 惯 让幼儿养成饭后漱口擦嘴的好习惯。培 养 主 1、宝宝那里来？ 题 2、小时候的我和现在的我学 活 3、我又长高了 习 动 活 领 * 伞 动 域 * 蓝色的树叶活 * 手掌树 动 * 感知 3 以内的数量 小猪睡觉（2） 头发、肩膀、膝盖、脚 快乐的小鸟 小心着凉 区 操作区：水果的影子，拼图小狗等游戏。域 数学区：给动物喂食 （图形饼干） 活 美工区:1、摆五官 2、折纸杯。 动 科学区：投放糖水、盐水、果汁等，引导幼儿品尝不同味道。字宝宝乐园：拼字，看图找字 游 戏 表演游戏：大家爱清洁（3） 活 角色游戏：娃娃家（3） 动 结构游戏：船（3） 环 境 和幼儿一起设计制作“生日宝宝”墙面。创 设家 长 1、请家长为幼儿提供锻炼的机会，让幼儿在家里帮忙做一些力所能及的事 工 情 。 作 2、请家长填写好幼儿的出生年月卡。情 况反馈 小班 第 三 周 周计划表 2013 年 3 月 18 日至 3 月 22 日 项目 项目 内 容 体 体育游戏：火车过山洞 育 游戏目的：练习钻的基本动作。 活 分组活动：皮球，风车，降落伞，呼拉圈 动 习 1、进一步养成自己折叠衣裤及穿脱衣裤的良好生活习惯。惯 2、学习进餐时保持桌面干净的好习惯。 培养 主 1、自己的事情自己做 题 2、宝宝本领多 学 活 3、小帮手 习 动 活 领 * 小兔子找太阳 动 域 * 灰 灰 先 生 活 * 小小点心师 动 * 3 以内数量排序 睡吧，小宝贝 看样学样 好朋友 不乱扔垃圾 区 生活区：投放鞋子、袜子、衣服等材料，引导幼儿穿鞋穿衣等。域 语言区：投放幼儿在家里做事的照片，进行讲述。 活 手工区：制作小花，小草等。 动 数学区：套皮球，找对子，找朋友。游 表演游戏：大家爱清洁（4） 戏 角色游戏：娃娃家（4） 活 结构游戏：动物（1） 动 动 环 境 增设“我是小帮手”的记录表。 创 设 家 长 建议家长带着孩子到同伴家相互拜访，了解同伴家的具体位置，增时同伴 工 之间的友情。 作 情 况 反 馈 小班 第 四 周 周计划表 2013 年 3 月 25 日 至 3 月 29 日 项目 项目 内 容 体 体育游戏：长高了、变矮了 育 游戏目的：练习走、跑、跳等基本动作，提高动作的协调性、灵敏性。 活 分组活动：海洋球，拉力器，风车，转盘 动 习 惯 养成离开座位后，能主动将椅子归位的好习惯。 培 养主 养 主 题 学 活 习 动 活 领 * 动 域 * 活 * 动 * * * * * 2、春天百花开 3、我喜欢的花 春妈妈 小熊醒来吧鲜花 认识圆形春天（1） 迎春花 桃花开了垃圾找家 区 美工区：引导幼儿用涂，撕等方式表现各种小花与小草。 域 语言区：提供有关春天的图片，图书，引导幼儿讲述阅读。活 表演区：提供蝴蝶，蜜蜂头饰与纸偶，引导幼儿进行表演。动 数学区：比一比小动物的尾巴，给绳子排队。 游 表演游戏：大家爱清洁（5） 戏 角色游戏：娃娃家（5） 活 结构游戏：动物（2） 动 环境 创 布置初春的主题壁画。 设 设 家 长 请家长带幼儿到户外寻找观察迎春花，并引导幼儿看一看春天的花草树木 工 与冬天有什么不同。 作 情 况 反 馈 小班 第 五 周 周计划表 2013 年 4 月 1 日 至 4 月 5 日 项目 项目 内