8年级物理(第四章 光现象)第3节 平面镜成像(人教版 学习、上课课件).pdfVIP

8年级物理(第四章 光现象)第3节 平面镜成像(人教版 学习、上课课件).pdf

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第四章光现象 第3节平面镜成像 学习目标 1课时讲解 平面镜成像特点 平面镜成虚像 平面镜的应用 课时流程 凸面镜和凹面镜 逐点 课堂 作业 导讲练 小结 提升 感悟新知 平面镜成像特点 知1一讲 知识点1 1.平面镜成像特点像与物体的大小相等;像与物体到平面 镜的距离相等;像和物体的连线与镜面垂直,即像跟物 体关于平面镜对称。 感悟新知 知1一讲 2.探究平面镜成像的实验技巧 (1)准确确定像的位置:实验中用平板玻璃代替平面镜, 是因为玻璃板既可反射光(如同平面镜,故可代替平面 镜),又可以透过光(可以透过玻璃板看到其后面的物体, 便于确定像的位置)。 感悟新知 知1一讲 (2)准确比较物体和像的大小 ①实验中使用两支完全相同的蜡烛,是为了让未点燃的蜡 烛代替点燃的蜡烛的像,这样方便确定像的大小和位置。 玻璃板后面的蜡烛不点燃,一是为了避免像的烛焰与后 面点燃的蜡烛的烛焰不能完全重合,影响实验结论的得 出;二是为了防止光线太强,干扰对像的观察。 感悟新知 知1一讲 ②实验中应该选用薄玻璃板。若选用的玻璃板较厚,实验 中就有可能在玻璃板中看到两个不重合的前面蜡烛的像。 ③实验中玻璃板应与白纸垂直。若玻璃板与白纸不垂直, 则无论怎样移动 玻璃板 玻璃板 玻璃板 镜后的蜡烛都不 A A A 能与前面蜡烛的 甲 乙 丙 图1 像重合,如图1所示。 感悟新知 知1一讲 ④用蜡烛做实验的优点是所成的像比较明亮,便于观察。 ⑤为了使观察到的像更加清晰,最好在较暗的环境中实验。 (3)准确比较物体与像到平面镜的距离:白纸用于标注玻璃 板、蜡烛以及像的位置,刻度尺用于测量蜡烛及像到玻 璃板的距离。 (4)本实验进行多次测量的目的:寻找普遍规律,防止出现 偶然性。 感悟新知 知1一讲 知识链接: 人们观察物体在平面镜中所成的像会产生“近大远小” 的感觉,这是由于像与物体间距离发生变化,使物体看 起来的感觉改变了,但实际上像的大小并没有发生改变。 感悟新知 知1一

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