XX大学课程设计工作质量评价表.pdfVIP

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XX 大学 课程设计工作质量评价表 第 周 星期 第 节 年 月 日 教学单位 专业 课程设计 名称 班级 名称 课程设计 项目名称 指导教师 上课地点 姓名 评价指标 评价内容 满分 等级 权重 选择 得分 A 1.0 具有符合要求的课程设计教学大纲、 B 0.8 10 课程设计任务书和课程设计指导书。 C 0.6 D 0.4 A 1.0 课程设计 课程设计指导教师队伍结构合理,指 B 0.8 准备 10 (30 分) 导教师具有较强实践操作能力。 C 0.6 D 0.4 A 1.0 实验设备、实践场地及各类耗材等条 B 0.8 10 件要能满足教学基本要求。 C 0.6 D 0.4 课程设计能起到综合运用所学知识与 A 1.0 B 0.8 技能训练提高学生分析和解决实际问 5 C 0.6 课程设计 题能力的作用。 D 0.4 过程 (10 分) 课程设计目的明确,任务具体,选题 A 1.0 B 0.8 符合教学基本要求,难易适度,工作 5 C 0.6 量适当,注重综合性和创新性应用。

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