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姓 名 王瑜
上课时间
2016 年 9 月 3 日上午 10:10-12:10
辅导科目 数学 年级 九年级 课时 3
课题名称 比例线段、相似三角形
1、理解放缩与相似形的概念,掌握相似形基本特征。
2、理解比与比例及比例中项等概念,掌握比例的基本性质、合比定理和更比定理,会用它们进行
教学目标
简单的比例变形;
3、理解比例线段及黄金分割的概念,理解平行线分线段成比例定理,会作第四比例项
教学重点 相似三角形的判定与性质
教学难点 比例的基本性质、相似三角形的判定与性及其应用
教 学 及 辅 导 过 程
◆考点聚焦
了解线段的比、成比例线段、黄金分割、相似图形有关概念及性质.
探索并掌握三角形相似的性质及条件, 并能利用相似三角形的性质解决简单的实际问题.
掌握图形位似的概念,能用位似的性质将一个图形放大或缩小.
掌握用坐标表示图形的位置与变换,在给定的坐标系中, 会根据坐标描出点的位置或由点的位置写出它的坐标,灵活运用不同方式确定物体的位置.
◆备考兵法
证明三角形相似的方法常用的有三个,到底用哪个要根据具体情况而定,要注意基本图形的应用,如“A 型”“X 型”“母子型”等.
用相似三角形的知识解决现实生活中实际问题,关键是要先把实际问题转化为数学问题,识别或作出 相似三角形,再利用相似三角形的性质求解,并回答实际问题,注意题目的解一定要符合题意.
用直角坐标系中的点描述物体的位置,用坐标的方法来研究图形的运动变换,是较为常见的考法,要 注意训练.
◆考点链接
一、相似三角形的定义
三边对应成 ,三个角对应 的两个三角形叫做相似三角形. 二、相似三角形的判定方法
若DE∥BC(A 型和X 型)则 .
射影定理:若CD 为 Rt△ABC 斜边上的高(双直角图形)
则 Rt△ABC∽Rt△ACD∽Rt△CBD 且 AC2= ,CD2= ,BC2= .
两个角对应相等的两个三角形 .
两边对应成 且夹角相等的两个三角形相似.
三边对应成比例的两个三角形 . 三、相似三角形的性质
相似三角形的对应边 ,对应角 .
相似三角形的对应边的比叫做 ,一般用k 表示.
相似三角形的对应角平分线,对应边的
线,对应边上的 线的比等于 比,周长之
比也等于 比,面积比等于 .
【历年考点例析】
考点一、比例及有关概念,比例的基本性质
例 1 ① 在比例尺是 1:38000 的南京交通游览图上,玄武湖隧道长约 7cm,则它的实际长度约为 Km。
2 a ? b
② 若 = 则 =
3 b
③某同学想利用影子的长度测量操场上旗杆的高度,在某一时刻他测得自己影子长为0.8m,立即去测量旗杆的影子长为 5m,已知他的身高为 1.6m,则旗杆的高度为 m。
随堂练习
比例的基本性质、合比定理和更比定理的应用
已知x∶y∶z=3∶4∶5,①求 x ? y 的值;②若x+y+z=6,求x、y、z.
z
已知a、b、c 是非零实数,且 a ? b ? c ? d ? k ,求k 的值.
b ? c ? d a ? c ? d b ? a ? d a ? b ? c
若a、b、c 是非零实数,并满足a ? b ? c ? a ? b ? c ? ? a ? b ? c ,且x ? (a ? b)(b ? c)(c ? a) ,求x 的值.
b a abc
考点二、判断四条线段是否成比例
例 1 一个钢筋三角架的三边长分别是 20cm、60cm、50cm,现要作一个与其相似的钢筋三角形。因为只有长为 30cm 和 50cm 的两根钢筋,要求以其中一根为一边,从另一根上截下两段(允许有余料)作为两边,问有几种截法,并指出余料最少的截法截出的三边长各为多少?提示:分三种.有一种不成立,只有一种最少.
考点三 比例中项与黄金分割
例 1 如图,已知线段AB,点C 在 AB 上,且有AC:AB=BC:AC,则AC:AB 的数值为 ;若AB 的长度与中央电视台的演播舞台的宽度一样长,那么节目主持人应站在 位置最好。
C B
考点四 相似三角形的识别(判定)方法
例 1 如图,△ABC 中,P 为AB 上一点,在下列四个条件下,① ∠ACP=∠B ;② ∠APC=∠ACB;③ AC2=AP·AB;
④ AB·CP=AP·CB。能得出△ABC∽△ACP 的是( )
A. ①②④ B. ①③④
C. ②③④ D. ①②③
练习 1: 如图 18-6,在□ABCD 中, 延长线上一点,连结 DE,交 AC 于点 B 于点 F,那么图中相似的三角形(不三角形)共有( )
A D
A
G
P
BE 是 AB C
B
C G,交 BC F
例 1
含全等 A
E 练习 1
6 对 B. 5 对 C. 4 对 D.
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