伏安法测电阻实验专题.docx

PAGE PAGE 10 一. 教学内容： 实验二 伏安法测电阻 伏安法测电阻实验问题综合二. 学习目标： 1、掌握伏安法测电阻的实验原理及两种电路的误差来源。 2、熟练利用伏安法测电阻的实验原理对实验电路及器材做出选择。 3、重点掌握伏安法实验习题的类型及其相关的解法。 考点地位：伏安法测电阻是电学实验的重点内容，是历年高考考查的重点和难点，实验所 涉及的知识面广，综合性强，难度较大，从出题内容上可以从多角度考查学生的实验分析能力， 包括电阻的测量、电表内阻的测量、电路及仪器器材的选择、实验电路的连接、实验原理的迁移等，出题形式主要是以实验题形式出现， 三. 重难点解析： 1、伏安法测电阻原理分析： I ? U R ? U 测量原理：根据欧姆定律 R ，得到 I ，用电压表测出电阻两端的电压和通 过电阻的电流，就可以求出电阻，这种测量电阻的方法叫伏安法。 类别安培表内接法 类别 安培表内接法 安培表外接法 电 路图 伏特表示数 U V ? U R U A ? U R 伏特表示数U V ? U R 安培表示数 误差 分析 安培表示数IA ? IR I ? I A R I V ? I R R 测 U U ? V ? R I I ? R R 真 测 U ? V I U ? R I ? R 真 A R A R 误差来源于安培表的分压作用 误差来源于电压表的分流作用 U 两种 电路的选择条 件 R 越大， U U ，R R 越小， IR 越接近IA U R 越接近 U R I R V 测 ? V I A 越 R ? 测 V I 越接近 R ? A 接近于 真 R ? 真 U R I 可见，为了减小误差，该电路适合测大 R 电阻，即 R ?? R A 可见，为减小误差，该电路适合测小电阻， 即R ?? R V 当2. 当 2.临界值法 R 已知待测电阻、电压表和电流表内阻的大约值 R R V ? R 时, 该值为临界值; 内外接法均可; 当 R R V ? A R R 时 , 大电阻，内接法; A 当 R R V ? R R 时 , 小电阻，外接法; A 2.试触法选择内、外接法：具体方法是，在如图所示的电路中，改变电表的连接方式，拿电 压表的一个接线柱分别接触M、N 两点，观察电压表和电流表的示数变化，如果电流表变化明显，说明电压表内阻对电路影响较大，应采用内接法；如果电压表变化明显，说明电流表内阻对电路影响较大，应采用外接法。 题型 1、伏安法实验原理问题： 用伏安法测电阻，当被测电阻的阻值不能估计时，可采用试接的办法，如图所示。让电压表一端先后接到b 点和c 点，观察两个电表的示数，若电流表的示数有显著变化，则待测电阻的阻值跟 表的内阻可以比拟。电压表的两端应接在a、 两点；若电压表的示数有显著变化，则待测电阻的阻值跟 表的内阻可比拟，电压表应接在 a、 两点。 答案：电压 c 电流 b 二.滑动变阻器的限流接法和分压接法： 电路 电路 负载 R 上电压调节 L 负载 R 上电流调 L 范围 节范围 闭合开 关前触电所处位置 相同条件 下消耗的总功率 限 流接 法 R a L R P b 0 R ? L ? U ? ? L ? R ? R ? I ? L L ? R L b 端 ? I ε r 0 S R R 0 L L 0 分 压接法 R P L a R 0 b 0 ? U ? ? 0 ? I ? L L ? R L a 端 ? (I ? I ) L ap ε r 0 S 比 较 分压电路调节范围 大 分压电路调节范围 大 都为了 保护负载电路 限流电路 能耗小 滑动变阻器的两种电路连接都能控制调节负载的电流和电压，但在相同条件下调节效果不同， 实际应用中要根据具体情况恰当的选择限流接法和分压接法。 两种接法的选用原则 （1）负载电阻的阻值远大于变阻器的总电阻，须用分压式电路。若接成限流式，当改变滑动变阻器的阻值时，电路中电流变化不明显，测得的电压和电流取值范围小。 例 1. 某电压表的内阻在的器材： 待测电压表V（量程 3V）； 之间，现要测量其内阻，实验室提供下列可选用 电流表电流表 电流表 （量程 ）； （量程 ）； （量程 ） 滑动变阻器R（最大阻值 ）； 电源 （电动势 4V）； 电键 K。 所提供的电流表中，应选用 。 为了尽量减小误差，要求测多组数据。试画出符合要求的实验电路图。（97 年高考） 分析：将电流表、电压表串联，只要读出两表读数，即可用公式阻。通过电压表的最大电流值 故电流表应选 。 求得电压表的内 由于变阻器的阻值远小于电压表的内阻，且要求测多组数据，故变阻器用分压式连接， 如图 3 所示。 图 3 要求负载上电压或电流变化范围较大，或者需要从零开始连接可调