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2023-10-12 发布于天津
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PAGE PAGE 2 将心比心　　学习目标　　1.理解课文内容，体会生活中只有将心比心，才会使人与人之间多一些宽容和理解。　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。　　揭示课题　　哈默用自己的言行维护了个人的尊严，同时赢得了人们的尊重。今天，我们学习将心比心，能说说这个词语的意思吗课文写了哪些将心比心的事情呢　　初读课文，感知内容　　1.各自轻声读课文，遇到生字可以查查字典。　　2.前后四个同学按段轮流读课文，互相纠正读不好的句子。　　3.课文写了哪两件将心比心的事　　细读课文，探究情感　　1.自学第一节，想想哪些地方让你感动在自学根底上小组互相交流，并有感情地朗读课文。　　2.自由读课文第二节，想想哪些地方让你特别感动在书上做些批注。　　3.学生交流读后感受，教师引导重点探究以下问题：读母亲平静的话，思考：母亲的宽容表达在哪里母亲又是怎么鼓励护士的她为什么能这么做　　4.有感情地朗读第二节。　　5.学习第三节：你能结合生活实际，谈谈对这一节的理解吗　　6.有感情地朗读课文。　　7.课堂练习：写一段话，以生活中的一个事例来说明将心比心。内容总结〔1〕将心比心　　学习目标　　1.理解课文内容，体会生活中只有将心比心，才会使人与人之间多一些宽容和理解〔2〕揭示课题　　哈默用自己的言行维护了个人的尊严，同时赢得了人们的尊重〔3〕今天，我们学习将心比心，能说说这个词语的意思吗〔4〕初读课文，感知内容　　1.各自轻声读课文，遇到生字可以查查字典〔5〕2.前后四个同学按段轮流读课文，互相纠正读不好的句子〔6〕7.课堂练习：写一段话，以生活中的一个事例来说明将心比心