2024年教师节庆祝活动创意策划书（篇）.docxVIP

2024 年教师节庆祝活动创意策划书(篇) 老师是人类灵魂的工程师， 为人类进步作出了宏大的贡 献。老师节的到来当然令我们感到欣喜异样， 但是当前最为 重要的还是做好相应的活动方案， 只有这样才能令老师享受 到节日的氛围。下面是我为大家细心整理的老师节庆祝活动 创意策划书，希望对大家有所帮助。 老师节庆祝活动创意策划书篇 1 今年的 9 月 10 日是我国第_个老师节， 为了引导学生关 切老师、酷爱老师、理解老师， 让老师们过一个有意义的老 师节，特制定本活动方案： 一、指导思想： 为了进一步加强师德建设， 在全校营造“尊师重教”的 氛围， 弘扬尊师重教的良好风尚， 激励广阔老师酷爱教化事 业，主动进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展， 特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩老师， 让老师在活动中深深地感受到学生的尊敬之情， 同时， 老师 要思索自己的责任， 用爱心去呵护学生， 用实际行动去关爱 学生。 二、活动时间： x 月 x 日——9 月 10 日 三、活动支配： (一)表感谢 1、歌声表恩情： 送上几首歌曲——x 月 x 日起先，课间将播送《每当走 过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂老师的歌曲。 送上一句祝愿——老师节这天， 同学们见到老师时， 主 动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝愿：“老师，您辛 苦 了 ! ”、“老师 ，祝您节 日欢乐! ”、“老师 ，我们感谢 您!”。 2、小小贺卡表心愿：在一、二、三年级实行“童心七 彩献老师”心愿卡设计展。要求每位同学都主动参加， 发挥 自己丰富的想象力和动手， 将自己对老师的真情实感透过自 己的设计流露在心愿卡上， 充分表达对老师的理解、关切和 敬重。心愿卡的设计时间为 x 月 x 日至 x 月 x 日， 请一至三 年级每班择优选取 5 张，于 x 月 x 日放学前上交于德育处， 进行评比。 (二)诉心声 1、笔尖诉心声： 让我们拿起手中的笔， 一起怀念， 一起感谢， 一起关注， 一起祝愿， 为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一 封庆祝老师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信。 x 月x 日至 x 月x 日，请将你写给本校老师的信——“老 师，我想对您说”投入学校的信箱中(请写清晰所寄老师的 名字)，9 月 10 日那天，我们将大家的祝愿送至老师手中。 开展“我心中的好老师”为主题的征文， 要求五、六年 级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选 择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班 选送两篇征文，上送时限：请在 x 月 x 日之前上办公室，参 与评比。 2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为 主题的班会(9 月 9 日下午第三节)。 3、在老师节当日 (9 月 10 日)，开展“老师， 节日欢乐” 的主题升旗仪式， 在升旗仪式上， 校领导致辞， 学生为老师 节献词， 老师代表讲话， 通过开展主题活动， 使师生同快乐， 共激昂，为东山小学今后发展积淀了精神财宝 4、9 月 10 日下午，将邀请部分长期以来酷爱、关切教 化事业， 特殊是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与 全体教职工在我校老师食堂进行庆祝晚餐， 以诚心表达我校 教职员工对这些单位及个人的谢意。 老师节庆祝活动创意策划书篇 2 一、漫画老师 活动支配：由同学们设计，将老师最突出的特点用画笔 奇妙呈现。 活动要求：以海报形式，颜色艳丽，生动活泼，纸质不 限。 截稿时间：即日起至 x 月 x 日 (周三)交至高二(10)班_ 或高二(18)班_处。 展示时间： x 月 x 日 (周五) 地点：食堂周边公告栏 活动目的：激励同学们将心中的老师形象以幽默的形式 表达，在欢乐声中，增进师生感情。 二、大声说爱你 活动支配：每个班级录下全班同学对老师的祝愿，由各 班电教委员剪辑后时长大约 20 秒。统一于 x 月 x 日 (周三) 下午 5：40 交至广播站。并由校广播站滚动播出。 征集时间： x 月 x 日 (周一)至x 月 x 日 (周三) 播出时间： x 月 x 日 (周四)至x 月 x 日 (周五) 活动目的：为同学们供应一个平台，将感恩话语真诚流 露，拉近师生的距离。 三、感恩树 活动支配：同学们把对老师的祝福和感谢写在彩色卡片 上， 悬挂在食堂门口的大榕树上， 营造老师节深厚的尊师感 恩氛围。 活动时间： x 月 x 日 (周五)全天 活动目的：在文字中， 专心沟通情感， 体会浓浓师生情。 四、给老师的一封信 活动支配：由校团委学生会代表以全校学子名义为老师 写一封信，印刷张贴。 张贴时间： x 月 x 日 (周五) 活动目的：以最简洁的方式，表达同学们对全部老师最 真挚的问候。 五、制作电子贺卡 活动支配：由校学生会网络科技部制作电子贺