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松松花江中学 2012 学年第一学期班容班貌检查评比方案
一、活动目的:
为了进一步加强学校校园文化建设,改善环境卫生,营造优美的育人环境,让学生在洁净优美的环境中感受美的氛围,接受美的熏陶,引导美的行为,得到美的升华。
二、活动主题: “精致班容 和谐班貌” 三、检查评比时间:2012 年 10 月 29 日
四、检查内容:班级文化建设、班级内务、黑板报
(一)班级文化建设
班级墙报布置:围绕“幸福班级”为内容布置。其中一定要体现“幸福” 内容。
做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓烈的书香和幸福。此外,还可从学生的心情出发,力求温馨、舒适、甜蜜,可适当运用盆花、书签等。
(二)班级内务
教室卫生及桌椅子摆放。班级学生的桌椅在中午或者下午及放学时都要整整齐齐,要形成班级的一个习惯的养成和学生必须懂得遵守的规矩。
学生个人卫生。卫生的保持也是检查的内容之一,检查将不定时的进行, 目的只有一个就是让学生养成保持清洁的习惯。
(三)黑板报
出一期“幸福班级”黑板报,要开辟类似 “你我他的幸福”“幸福指数评比”这样的栏目,营造书香氛围。内容各班自定,可将学生的优秀作品(读书成长记录、故事插图绘画、书签等)张贴在教室里或照片及配文展出,设计笑脸墙等等来营造班级幸福氛围。
五、评委:各班主任和各班班长
六、评比方式:检查日当天,各评委自行到各个班级检查,并写好分数及反馈意见。表格统一交政教处。
七、奖项设置
一等奖:3 名 二等奖:6 名 三等奖:9 名
松花江中学政教处二○一二年十月
评分标准:
评分标准:
室内环境
规范化要求:
1、教室文化:有班级布置等,要求张贴规范、布置合理、内容充实。
2、桌凳:横竖一条线、布置匀称。
3、卫生工具:一律放在学校安排的指定位置(后墙橱内),要求整齐摆放。(班级垃圾桶要统一放置在教室后墙)
4、黑板擦:一律放在讲台的粉笔盒内。
5、粉笔和粉笔盒:讲台桌的右上角。
6、书本:放入课桌、书包里面或个人桌面左上角,并按大小整齐摆放。
7、学生课桌:桌柜里面书本整齐,无废纸杂物。
8、地面:地面整洁,不得有废纸杂物。
9、桌凳、讲台、窗户无灰尘,墙壁和天花无蜘蛛网、污迹等;桌椅整齐、干净,室内公物完好无损。
其他杂物一律清理干净,公物要责任到人,保持室内清洁、整齐、规范、有序。
评分标准:(60 分)
1、室内布置:整洁、美观、大方(20 分)
3、班级整体设计:布局合理、设计新颖,充分体现班级、年级特点。
(要有针对性、实效性、持久性)(40 分)
室外环境
规范化要求:
1、墙面:无脚印等污迹,如有要及时清理。
2、走道:无废纸杂物。评分标准:(10 分)
1、走廊干净、整洁。(5 分)
2、窗台、玻璃无灰尘、笔迹等。(5 分)
黑板报
规范化要求:
1、内容:健康向上,具有一定的思想性和教育性,主题鲜明。
2、版面设计:版面布局合理、设计新颖、版面整洁。
3、色彩:色彩搭配合理、协调,视觉效果良好。
4、报头及图案:图案清晰、紧扣主题、搭配合理。评分标准:(30 分)
内容:10 分 版面设计:10 分
色彩:5 分 报头及图案:5 分
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