第二届研讨会自然拼读说课ppt-张珊珊：以拼助读-以读激趣.pptxVIP

说课教师 张珊珊 北京市西城区黄城根小学 二年级英语教师 教材内容《外研社丽声拼读故事会》 第二级 《The Odd Pet》 教材内容女孩Viv 和宠物zog 以拼助读，以读激趣 指导思想教学背景教学设计教学反思主要内容以拼助读以读激趣 整合课程资源，优化课堂教学。 在小学阶段，掌握简单的拼读方法。 提高阅读的兴趣。理论依据英语课程标准 一级：单个字母的自然发音教学背景分析教材承上启下《丽声拼读故事会》第二级第一个故事二级：辅音字母组合发音复习打基础 对象：二年级学生教学背景分析学生学习背景：1. 学习了《拼读故事会》一级故事。 2. 掌握辅音字母的字母音。 3. 学习了短元音的发音。 4. 学习了如：the，can，for，is，down… 等近40个 sight words. 课前前测教学背景分析学生目的：了解学生对重点单词的拼读以及故事话题的生活背景。结果：1. 对辅音字母m, l, v, n的发音容易出错。 2. CVC