迎端午 包粽子（教案） 三年级上册综合实践活动.pdfVIP

综合实践活动 我们的传统节日—— 迎端午包粽子 【活动目标】 1.体验民俗文化，了解端午节的由来。在端午文化的徜徉中，让学生 感受文化的魅力和民族的情怀。 2.让学生亲手实践，掌握包粽子的基本方法：成形” “装米”、 “包 裹”、 “捆扎”。能熟练地包一只普通的粽子，培养学生的动手操作 能力， 掌握一种劳动技能，体验劳动的快乐。 3. 了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 【教学难点】 粽叶的成形，包裹以及粽子的捆扎。 【活动准备】 视频(端午节：如何包粽子)、粽叶、细线、已经弄好的粽子馅、安全 剪 刀、盆子。 【活动过程】 一、导入课题，激发兴趣 1.同学们好，欢迎走进我们的课堂。 今天我给大家带来一则谜语，相信同学们都是猜谜高手，请听好：三 角四棱长，珍珠里面藏，想尝珍珠味，剥开绿衣裳，大家猜出是什么 了吗? 粽子。 2.大家一下就猜出是粽子了，再过几天就是端午节，端午节是我们中 国非常重要的传统节日之一，他又称为端阳节 …… 3.提到端午节，你想到了什么? 比如：包粽子、吃粽子、赛龙舟、插艾叶、煮鸡蛋 4. 同学们吃过粽子，说说你吃过的粽子味道怎么样?又香又甜又黏。 粽子是有粽叶包裹糯米蒸煮而成，因为其味道非常的清香，也是中国 的