【鲁科版】《综合实践活动》三上3-1 俏皮的斑点鱼 课件.ppt

新知导入 金鱼 新知导入 锦鲤 新知导入 青石斑鱼 巨石斑鱼 新知导入 老虎斑 新知导入 鱼类对水质的治理能力是重要的生态价值之一。鱼类的新陈代谢会产生有机物和无机物，鱼类可以通过吃藻类和细菌，将其消化吸收，把水质中的有机物和无机物转化为自身营养，从而减轻水体的污染程度。 新知讲解 新知讲解 鱼类是水生生物中的重要组成部分，保护鱼类也是保护水生生物多样性的重要手段之一。随着人类对自然环境的破坏和污染，许多鱼类的数量不断减少，甚至濒临灭绝。因此，人们需要采取措施来保护这些鱼类，维护生物多样性。 新知讲解 1、仔细观察上图中的小鱼，它们有什么共同特点? 它们都有圆滚滚的身子，胖胖的鱼，还有大大的眼睛。 找到了规律，就很容易做了。 问题与思考 新知讲解 漂亮的鱼儿在水中游来游去，你喜欢吗?我们一起动手做一做吧! 实践与体验 新知讲解 下面，就让我们一起来做一只可爱的斑点鱼吧! 新知讲解 1、搓一个红色大泥球，三个黄色小泥球。 2、将红色泥球搓成椭圆形，压扁。 1 2 新知讲解 3、把一个黄色泥球也搓成椭圆形，压扁，粘在红球较长一侧的中间，当作鱼的背鳍。 新知讲解 4、如图所示，将另一个黄色泥球压扁，粘在红色泥球上方作为另一个鱼鳍。 新知讲解 5.将最后一个黄色泥球做成心形，当作尾巴粘在如图所示位置。 新知讲解 6、用白色、黑色泥球组合成眼睛粘好。 7、再在鱼身上粘几个白色的小泥球当作斑点。 6 7 新知讲解 8、用硬物在图示位置割开一条小缝当作嘴巴条斑点鱼就完成了。 新知讲解 新知讲解 新知讲解 第7课 俏皮的斑点鱼 鲁科版三年级上册 教学目标 1、了解生活中常见鱼类。 2、小组动手合作，做一只可爱的斑点鱼。 3、与小伙伴们交流讨论制作过程。 新知导入 青鱼 草鱼 新知导入 鲢鱼 鳙鱼 *