教育心理学发展与教育心理学心理发展的基本理论-试卷1_真题-无答案.pdfVIP

教育心理学发展与教育心理学 （心理发展的基本理论）-试卷 1 (总分 94,考试时间 90 分钟) 2. 简答题 1. 简要介绍皮亚杰的心理思维发展的阶段。 2. 什么是维果斯基的“最近发展区”，对我们有什么启示? 3. 简要阐述弗洛伊德的心理发展观点。 4. 简要阐述艾里克森的心理发展观点。 5. 什么是直觉动作思维? 6. 儿童心理学中，关于儿童自我中心言语有两种截然相反的观点，这两种观点是什么?各自 的代表人物是谁? 3. 论述题 1. 简要阐述班杜扎的社会学习理论，并指出其教育意义。 2. 论述皮亚杰有关儿童心理发展的观点及评价。 3. 皮亚杰与维果斯基的理论之间的异同。 6. 单项选择题 1. 弗洛伊德的人格结构理论中，( )遵循快乐原则。 A. 本我 B. 自我 C. 超我 D. 力比多 2. 艾里克森的心理发展观中，儿童在学龄期面对的发展的矛盾是( ) 。 A. 基本的主动感对内疚感 B. 基本的自主感对羞耻感和疑虑 C. 基本的勤奋感对自卑感