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- 2023-10-10 发布于江苏
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* 四年级上 信息技术 * 01 学习目标 02 本课内容 03 课堂总结 04 练习一下 第十三课 数据有关联 学习目标 * 01 学习目标 * 你将学习 1.数据之间的内在联系。 2.数据痕迹关联的实现。 本课内容 * 02 本课学习 课堂引入 图书馆内的图书使用特定的编码方式,图书的编码关联着图书类别等信息。 观察图书书脊上的编码,说一说它的含义。 小组讨论 课堂 讨论 * 本课学习 信息社会的发展,需要使用海量的数据。编码可以建立数据间的内在联系,多个数据可以通过同一编码产生关联。 数据关联 身边的数据关联 数据之间的内在联系 数据痕迹关联的实现 …… * 一、 身边的数据关联 * * 二、数据之间的内在联系 * 利用身份证号码,可以查询多处信息。 * 三、数据痕迹关联的实现 3ecdd9c7-f63d-488c-9867-8f08aa335371.source.2.zh-Hans * *
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