高考语文一轮复习文学类文本小说的自然环境.docxVIP

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  • 2023-10-14 发布于福建
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高考语文一轮复习文学类文本小说的自然环境.docx

高考语文一轮复习文学类文本小说的自然环境 基础知识 一、自然环境描写 .描写技巧 ①动静结合(以动衬静、以静衬动,起烘托作用,相得益彰)、虚实结合(实指现实存在的事物,虚指作者的想象和联想)、正侧结合、点面结合。 ②白描(粗笔勾勒、突出特征)、工笔(精雕细刻、浓墨重彩,也叫细描)、细节描写。 ③色彩的渲染、衬托等。 .修辞角度 借助比喻、比拟、借代、夸张、对偶、对比、排比、通感等修辞手法来描写。 .写景角度 ①感觉角度——视觉、听觉、味觉、嗅觉等(从形、声、色、味等角度对景物进行具体细致的描写)。 ②观察角度——定点观察,移步换景,俯视、仰视、平视,等等。 ③写景顺序一由远及近(或由近及远)、由高到低(或由低到高)、由外向内(或由内向外)等。 【例1】阿城《溜索》文中节选部分描写了峡谷险峻气势,请分析其表现特色。 原文段落 万丈绝壁垂直而下,驮队原来就在这壁顶上。怒江自西北天际灵灵而来,深远似涓渭细流,隐隐喧声腾上来,一派森气。俯望那江,蓦地心中一颤,冉不敢向下看 描写技巧角度 怒;1自西北天际壳壳而来,深远似涓涓细流,隐隐喧声腾上来,一派森气”既有粗笔勾勒整体气势,又有亮亮隐隐等细处着墨,突出峡谷险峻气势,这是白描与细描相结合手法 与景角度 感觉角度 怒江自西北天际灵灵而来”是视觉;深远似渭涓细流,隐隐喧声腾上来是听觉;俯望那江,蓦地心中一颤,冉不敢向下看是感觉,为内心感受 观

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