高中语文诗歌鉴赏意象专题训练.docxVIP

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  • 2023-10-12 发布于福建
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高中语文诗歌鉴赏意象专题训练 【例1】商山早行温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。椭叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。[注]征铎(dud):装在车马上的铃。W(jie),又读(xi6),树名。枳:树名,又称臭橘、枸橘,开白花。杜陵:古县名,在今陕西省西安市东南。回塘:回环曲折的池塘。 (1)前人评论“鸡声茅店月,人迹板桥霜”一联为“意象具足,始为难得请结合全诗对此加以分析。 (2)“枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙,请说出妙在何处。 答:(1)①这两句诗用十个名词构成,每字一个物象,合起来有无穷意蕴。②这十个名词所表现的都是具有特征性景物,都表现出“早行,,之“早,,;写早行的情景,绘声绘色,如在目前。(“鸡声茅店月”,写旅人在茅店中闻鸡鸣而起身看天色,看见天上有月就收拾行装出门赶路;“人迹板桥霜”,原以为自己“早行”,谁知板桥上所积之霜上已有人的足迹——更有早行人) (2)“明”原为形容词,这里用作动词,为“照亮”之意。枳树白花照亮驿墙,衬托出拂晓前的暗,突出了行之“早”。 【例2】吴松道中二首(其二)晓路雨萧萧,江乡叶正飘。天寒雁声急,岁晚客程遥。鸟避征帆却,鱼惊荡桨跳。孤舟宿何许?霜月系枫桥。注:吴松:即吴淞,江名。 (1)开头两句描写了怎么样的景色?营造了怎样的氛围?(3分) 【例3 【例3】满江红 次汤碧山①清溪 (元)许有壬木落霜清,水底

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