乡村振兴人才队伍建设的继续教育问题研究.pdfVIP

２０２２第６期 成人教育 Ｎｏ．６２０２２ （总第４２５期） ＡＤＵＬＴＥＤＵＣＡＴＩＯＮ ＴｏｔａｌＮｏ．４２５ ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００１８７９４．２０２２．０６．００７ 乡村振兴人才队伍建设的继续教育问题研究 齐　岩 （绥化学院，黑龙江 绥化 １５２０６１） 　　【摘　要】继续教育是乡村振兴人才队伍建设的动力源泉。运用丰富的文献资料、结合对某些乡村实地考察观 察发现，乡村振兴人才队伍建设的继续教育需要更新思想观念、创新模式和机制、创新教育内容、营造人才成长发 展的良好氛围、构建乡村振兴人才队伍终身职业技能继续教育体系。 【关键词】乡村振兴战略；人才队伍建设；继续教育 【中图分类号】Ｇ７２　　　【文献标识码】Ａ　　　【文章编号】１００１８７９４（２０２２）０６００４２０４ 乡村振兴人才队伍各类组成人员都需要接受定 　　一、引言 期的继续教育，这是农业新发展理念的要求。因为 实施乡村振兴战略是习近平总书记在党的十九 受农业新技术不断涌现、自然灾害不期而至等因素 大报告中提出的针对解决好农业、农村和农民“三 的倒逼，接受继续教育势在必行。 农”问题的发展战略。实现乡村振兴发展目标，关 对于职业农民来说，不接受定期的继续教育，就 键在于乡村人才队伍振兴，人才是乡村振兴战略最 不能理解和接受绿色发展理念，就不能完全掌握新 重要的支撑。乡村振兴人才队伍建设一方面需要引 的种植技术和养殖技术，就不能高效地利用生产资 进人才和留住人才，一方面需要培育人才和发展人 料，就不能最大限度地规避风险，就会在突如其来的 才，这是乡村振兴人才队伍建设中的两个紧要和凸 自然灾害面前束手无策。 显的问题。 对于农民工群体来说，他们农忙时在家务农，农 　　二、乡村振兴人才队伍建设的继续教育 闲时到城里或其他乡村支援那里的工业建设和乡村 建设，他们要具备某些职业的技术工人或高级技术 现状 工人的职业素质和技术技能。 　　（一）乡村振兴人才队伍需要接受继续教育 对于乡村其他职业的人才来说，不接受定期的 乡村振兴人才队伍是一个庞大的群体，包括职 继续教育就不能谙熟本行业的发展规律，就不能准 业农民、各类乡村管理人员、从事技术服务的专业人 确判断本行业的发展趋势，就有可能遇到难以解决 员、乡村基础教育教师、乡村各行业自主创业的业主 的新问题。 及工作人员，以及其他各领域为实施乡村振兴战略 新到乡村创业、就业的大学毕业生因初入社会， 服务的劳动者。 一时还不能高效率地展示专业优势，还不能很快找 需要指出的是，流动的农民工无论是对于农民 到积极发挥作用的切入点，因而需要经历必要的继 工家乡所在地还是农民工工作目的地来说，都是乡 续教育环节熏陶。 村振兴人才队伍的组成部分。 （二）党和国家重视乡村振兴人才队伍建设 党和国家一贯重视乡村振兴发展，同时也一直 　　【收稿日期】２０２２０１１０ 关心乡村振兴人才队伍建设的继续教育问题。２０１８ 【基金项目】黑龙江省教育科学“十四五”规划２０２２年