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新课标五年级数学下册约分和通分专项练习2 新课标五年级数学下册约分和通分专项练习 班级 姓名: 1、把下面的分数约分成最简分数。16 8 10 2 6 10 15 8 9 70 18 14 66 105 21 30 88 2、把下面每组中的两个分数通分。9 和 和 和 1 7 2 5 9 5 9 4 6 3 10 6 3、先约分，再比较每组中两个分数的大小。4 24 30 18 3 70 32 12 48 4、先通分，再比较每组中个分数的大小。16 7 5 7 9 12 18 15 20 4 5 8 11 5 13 15 9 3 7 13 3 5 5 5 10 15 4 6 8 5、把下列分数从大到小排列10 7 3 2 5 1 12 4 3 6 8 7、.在下图中画出阴影表示下面的分数 ，再比较它们的大小。6 12 24824 ? ? ? 3612 8、在?里填上适当的运算符号，在里填上适当的数。12 ，，？ 8，？， 20,，？，2,，？，202,, ,, ，？，25525,5，？，5,，？， 1816,，？，，？，161,, ,,,2? ，？，680280,，？，，？，，？， 9、把下列分数化成分母是10而大小不变的分数。12 211241510852302050120 10，用短除法求出每组数的最大公因数和最小公倍数。16 32和6 12和18 4和15 5和7 13和39 27和18 11和77 91和13 填空 1.(1)约分的依据是( )，约分的结果通常要得到( )分数。 37213516484219(2)在、、、、、中，( )是最简真分数。 (3)分母是8的最简真分数有( )，分子是6 的最简假分数有( )。( )。 2、把下列分数化成最简分数。 12184138218272065328 3、把下列小数化成最简分数。 0.75, 4.8, 1.25, 0.36, 3.2, 5.4, 4、在( )里填上适当的最简分数。 80厘米,( )米 700千克,( )吨 350平方分米,( )平方米 4时45分,( )时 5.填一填。 (1)把( )分数化成和原来相等的( )分母分数，叫做通分。 (2)通分的依据是( )。 2 3(3)的分母增加6,要使分数的大小不变，分子应该( )。 12 24(4)把的分子减去8,要使分数的大小不变，分母应该( )。 2 5(5)把一个分数约分，用3约2次，用2 约1次，最后得到，原来的分数是( )。 6、写出下面每组分数的公分母。 1227 43515(1)和 公分母可以是( ) (2)和 公分母可以是( ) 32 1435(3)和 公分母可以是( ) 7、将下列各组分数通分。 152103757 81217511091827(1) (2) (3) (4) 8、根据分数的意义比较大小。 143311577 257414141817 9、先通分，再比较分数的大小。 75910 962233 10、采用合适的方法比较大小。 145387111238112235832984571124 11、先通分，再比较分数的大小。 75910 962233 12、采用合适的方法比较大小。 145387111238112235832984571124 13、算一算，填一填 22 ab(1)如果a,b只有公因数1,请你把、通分。 ， ，， ， 31(2),,, 52， ，， ， 14、 选择题。 (1)分子和分母不能再约分的分数是( )。 A、真分数B、假分数C、带分数 D、最简分数 (2)下面几个约分中，正确的是( ) A、1664 =14 B、3563 =57 C、2035 =57 D、4554 =59 (3)一个分数，分子扩大到原来的3倍，分母缩小到原来的13 ，这个分数( )。 A、 扩大到原来的9倍; B、大小不变 C、 大到原来的6倍; D、缩小到原来的19 (4)几个数的( )个数是无限的。 A公因数 B公倍数 C最大公因数 (5)两个自然数，它们的最大公因数是1，最小公倍数是30，这两个数可能是( )。